1.2《种子发芽实验（二）》课件（23张PPT）+教案+练习+素材

(课件网) 种子发芽实验（二） 科学教科版 五年级上 新知导入 我们种下的绿豆种子发芽了吗？其他小组的绿豆种子呢？ 实验组 对照组 新知导入 自由交流实验信息 交流要求 首先介绍实验内容，比如我们组实验设计是“种子的发芽是否与水分有关。” 其次交流在实验中观察的现象。 最后说明这种现象说明什么。 注意听取做不同实验小组的实验方法和获取的信息 新知讲解 研究同一个条件的小组集中到一起，整理实验信息，记录在教科书中的实验记录单上。 整理交流分析实验信息 新知讲解 同一条件的实验信息整理好后，各组选一名代表向全班汇报，并填写班级信息汇总表。 水分 3 24 24 24 0 0 24 水是种子发芽所必须的 新知讲解 对照组：种子放在冰箱冷藏中 温度 2 16 16 15 1 0 16 适宜的温度是种子发芽所必须的 新知讲解 光照 2 16 16 15 1 14 2 光照对种子发芽影响不大 对照组：种子用布盖住 新知讲解 土壤 3 24 24 24 0 24 0 土壤对种子发芽影响不大 对照组：种子没放在土壤中 新知讲解 空气 1 8 8 7 1 5 2 空气对种子发芽影响不大 对照组：种子放在封口的塑料袋中 新知讲解 实验结论和我们实验前的猜测一致吗？ 新知讲解 如果我们的实验结论与预测不一致，该怎么办？我们可以试着去改变对照条件。比如， 新知讲解 从实验组和对照组的数据中，我们可以得出结论吗？ 绿豆种子发芽必需条件 水 适宜的温度 新知讲解 我们把它种植到花盆里，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间吧。 种植绿豆种子 绿豆种子已经发芽了，以后会怎样呢？ 新知讲解 一个带有排水孔的花盆，土壤，还要一个勺、一些水。 准备好移植的材料 怎样移植绿豆芽呢？ 新知讲解 ①把土壤填至花盆的1/3处，用工具把发芽的绿豆从种植盒（杯）中取出来，小心不要破坏了根。 ②轻轻地疏松一下花盆里的土壤，把绿豆芽放在花盆中间，将花盆中的土加至离花盆口两三厘米处，轻轻地压一下绿豆芽周围的土壤。 ③给花盆彻底浇水，直至水从排水孔流出来，然后把花盆放在阳台上。 移植方法 新知讲解 预测一下，哪些条件会影响绿豆芽的生长？ 土壤 温度 阳光 水分 空气 肥料 这些有待于下一步实验证明 课堂练习 判断题 1、种子只有埋在土里才能发芽。（ ） 2、绿豆种子的发芽实验结果和预测一定相同。（ ） 3、自己没有研究的问题，要善于倾听别人的汇报。（ ） 4、有些种子不发芽是由于外界条件不具备。（ ） 5、移植发芽的绿豆不能破坏它的根。（ ） 6、移植发芽绿豆后浇水要彻底。（ ） ? ? ? √ √ √ 拓展提高 绿豆芽的营养价值 绿豆芽，即绿豆的芽。绿豆在发芽过程中，维生素C会增加很多，而且部分蛋白质也会分解为各种人所需的氨基酸，可达到绿豆原含量的七倍，所以绿豆芽的营养价值比绿豆更大。 课堂总结 通过这节课的学习，我们知道绿豆种子发芽需要的必要条件是水和适宜的温度，其他的如光照、土壤、空气等对种子的发芽影响不大。我们能够通过整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论，充分认识到认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性。 板书设计 作业布置 把一盆移植的绿豆芽放在阳光下，一盆放在黑暗处，观察绿豆芽的生长状况，做好观察记录。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 1.2《种子发芽实验（二）》练习 一、填空题 1、绿豆种子发芽需要_____和适宜的_____。 2、浸泡在水里的种子不易发芽是因为缺少_____。 3、把两组相同的种子放在相同的室内，同时加适量的水，给其中一组 ... ...