2.2动物体的结构层次 同步训练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 初中生物人教版七年级上册第二单元2.2动物体的结构层次 同步训练 一、单选题 1.细胞分化形成不同的（ ） A.?器官?????????????????????????????????????B.?细胞?????????????????????????????????????C.?系统?????????????????????????????????????D.?组织 2.被称为“流动的组织”的血液属于（?? ） A.?上皮组织???????????????????????????B.?肌肉组织???????????????????????????C.?结缔组织???????????????????????????D.?神经组织 3.动物体中哪一种组织有“支持、保、连接、营养”等功能?(?? ) A.?神经组织???????????????????????????B.?上皮组织???????????????????????????C.?结缔组织???????????????????????????D.?肌肉组织 4.人体的四种基本组织中，具有接受、整合、传递信息功能的是（　　） A.?神经组织???????????????????????????B.?肌肉组织???????????????????????????C.?上皮组织???????????????????????????D.?结缔组织 5.位于胸腔内的器官是（?? ） A.?心脏和胃???????????????????????????B.?心脏和肺???????????????????????????C.?胆囊和肺???????????????????????????D.?心脏和肺 6.在下列人体的结构层次中，属于器官的是（??? ） A.????????????B.?????????C.???????????????D.? 7.皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血，这说明皮肤中可能包含哪些组织（???? ） A.?上皮组织、神经组织、结缔组织?????????????????????????B.?上皮组织、神经组织、肌肉组织 C.?保护组织、神经组织、肌肉组织?????????????????????????D.?保护组织、神经组织、结缔组织 8.从动物体的结构层次看，“一头小猪”和“猪的心脏”所属的层次依次是（??? ） A.?器官、系统???????????????????????B.?器官、组织???????????????????????C.?器官、个体???????????????????????D.?个体、器官 9.以下对人体结构的层次关系表述科学的是（??? ） A.?细胞--组织--器官--系统--人体?????????????????B.?组织--细胞--器官--人体 C.?细胞--器官--组织--人体--系统????????????????????D.?细胞--器官--组织--人体 10.国庆 70 周年庆典上，放飞了 7 万只和平鸽，鸽子飞翔时两翼扇动，这个过程中牵引两翼扇动的主要是（??? ） A.?神经组织???????????????????????????B.?肌肉组织???????????????????????????C.?上皮组织???????????????????????????D.?结缔组织 11.猪肉那么贵，来份“人造肉”怎么样？今年以来，“人造肉”受到资本市场热捧。人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织，分离出肌肉细胞，然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分，逐步在实验室中培养出肌肉组织，这样就实现了肉的制作。其制作过程如图所示，我们可以将此过程看作是细胞的（???? ）过程。 A.?分裂、生长???????????????????B.?分裂、分化???????????????????C.?生长、分化???????????????????D.?分裂、生长、分化 12.如图是某种生物受精卵分裂和分化过程的示意图。据图判断下列说法正确的（　　） A.?细胞核中的DNA数量在c细胞和受精卵中不相等 B.?a、b、c三种细胞继续分裂可产生更多的细胞 C.?该生物进行分裂生殖 D.?①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分裂和细胞分化 13.下列关于细胞分裂和分化的叙述中，错误的是（???? ） A.?生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关 B.?分化会发导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异 C.?细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的 D.?细胞分裂过程中染色体不经复制就均等分配到子细胞中 二、综合题 14.将下列图片所表示的组织类型与组织的名称用线连接起来 15.如图中A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答问题 ... ...