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课件网) 初中地理 八年级上 RJ 第二章 中国的自然环境 第3节 河流 课时3 黄河的治理与开发 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 布置作业 7 学习目标 1.能够说出黄河的概况。 2.通过对河流治理和开发的探讨，培养学生的创新能力。 3.能够运用地图和统计资料说明中国河、湖的基本概况，培养学生归纳地理问题的能力。 新课导入 黄河自古就是中华民族的母亲河，为中华民族做出了巨大的贡献，当然，她在历史上曾多次泛滥，也给中华民族带来了深重的灾难，成为我们的一大忧患。今天，我们就围绕黄河的“奉献”和“忧患”来探讨黄河的治理与开发问题。 1.黄河概况 黄河的治理与开发 发源地 青藏高原上的巴颜喀拉山脉，源头为约古宗列曲 注入海洋 渤海 长度 5464千米 流域面积 约75万平方千米 形状 “几”字形 主要支流 湟水,洮河，汾河,渭河(最大的支流) 干流 流经的 省银行 政区域 青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9个省级行政区域 流经的 地形区 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原 流经的 温度带 青藏高原区、中温带、暖温带 流经的 干湿区 干旱区、半干旱区、半湿润区 水文特征 水量小,经流量小(年径流量只有660多亿立方米,约为长江的 1/15,而且70% - 80%集中在夏秋季) ;结冰期较短;有凌汛(初春、初冬季节)和夏汛,汛期短:含沙量大(世界上含沙量最大的河流) 2.黄河上、中、下游河段的划分及特征 河段 范围 特征 上游 源头至内蒙古自治区的河口 多峡谷，落差大，水能资源丰富 中游 内蒙古自治区的河口至河南省桃花峪 多支流，因流经水土流失严重的黄土高原，河流多泥沙 下游 河南省桃花峪至人海口 流经华北平原.河道宽阔.水流缓慢，泥沙淤积,河床拾高,形成“地上河” 3.黄河的贡献 黄河是我国第二长河，为中华民族的发展作出了巨大贡献。 (1)塑造肥沃的平原 在干旱的宁夏、内蒙古境内，黄河塑造了宁夏平原和河套平原。黄河也是华北平原的主要塑造者之一。 (2)提供灌溉水源 黄河为沿岸地区提供了灌溉之利。早在两千年前，宁夏平原的人们就揭开了引黄灌溉的历史。现在，人们黄河两岸修建了许多引黄工程，提供工农业生产和生活用水。 (3)提供丰富的水能资源 黄河上中游处在我国地势阶梯交界处,落差大,水能资源丰富。国家对黄河的水能资源实行梯级开发，已陆续建成了多座大型水电站，促进了流域的经济发展。 ①上游的水电站主要有青海省的龙羊峡水电站、李家峡水电站;甘肃省的刘家峡水电站;宁夏回族自治区的青铜峡水电站等。 ②中游的水电站主要有河南省的三门峡水电站、小浪底水利枢纽工程等。 (4)提供旅游资源 黄河中游的“壶口瀑布”，位于山西省和陕西省的交界处，是著名的旅游景点。 4.黄河的忧患与治理 长期以来，黄河流域就存在洪水威胁、泥沙淤积等问题。近年来，黄河流域又出现了缺水断流、水污染等新的问题。（见下图） 忧患 发生河段 产生原因 治理措施 荒漠化 上游 气候趋于干旱，生态环境脆弱;过度放牧,破坏植被,草地退化 加强生态环境建设，如植树种草，退耕还林、还草，合理放牧等 水土流失 中游 流经黄土高原，支流较多;土质疏松;植被破坏严重，该地区降水集中且多暴雨;乱垦滥伐;盲目采矿、修路 开展水土保持综合治 理，如退耕还林、还 草,打坝淤地，修建梯田等;修建大型水利枢纽 忧患 发生河段 产生原因 治理措施 “地上河” 下游 黄河进入华北平原，河道变得宽阔平坦，水流速度减慢，河水挟带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高，人们被迫不断加高堤坝 加固黄河大堤，疏浚 河道 凌汛 上游(宁夏、内蒙古境 内)和下游(山东境内)的部分河段 受纬度位置影响，黄河南北向河段气温的差异明显 ... ...
