2020年90套中考题分类汇编---物态变化（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020年90套中考题分类汇编--物态变化 1、（2020北京） 隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是 A. 熔化 B. 凝固 C. 液化 D. 升华 2、（2020北京）．如图所示，体温计的示数为_____ 。 3、(2020山东枣庄)固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲为固态，由甲到乙是凝华过程 B. 乙为液态，由乙到丙是汽化过程 C. 丙为气态，由丙到甲是液化过程 D. 丙为液态，由乙到丙是熔化过程 4.（2020湖北黄冈）下列现象由液化产生的是 A. 吉林雾淞 B. 草上露珠 C. 浓雾消散 D. 冰雪融化 5、（2020齐齐哈尔）下列物态变化现象中，属于熔化的是（　　） A．天气热的时候，从冰柜中拿出的冰，一会儿就变成了水 B．夏天在教室地面上洒的水，过一会儿就会变干 C．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气” D．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小 6、（2020陕西）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（　　） A．夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B．水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C．夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D．水沸腾时吸收热量，温度升高 7、(2020云南昆明)将0℃的水和等质量的80℃的水相混合，则混合后水的温度是_____。若将0℃的冰和等质量的80℃的水相混合，结果发现，冰全部熔化成了水，但水的温度维持在0℃，这个现象说明_____。（不计热量损失） 8、．（2020江苏苏州）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。 （1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定　_____ 　部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使试管　_____ 　； （2）图乙中温度计的示数为　 _____ 　℃； （3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象（如图丙），其中蜡烛的图象是图　_____ 　（①/②）；图①中bc段对应的时间内，试管里物质的内能　 _____ 　（变大/变小/不变）。 9（2020广东东莞）在“探究海波的熔化规律”实验中，根据记录的数据得到了如图所示的“温度﹣时间”图象。由图可知，海波是　 _____ 　（选填“晶体”或“非晶体”），第8min时，试管内的物质处于　 _____ 　（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，物质在第10min时具有的内能　 _____ 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）第7min时具有的内能。 10、(2020云南昆明)（8分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到冻爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。 （1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与_____的关系； （2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该_____。然后用吹风机（不加热档）_____，观察蒸发愔况； （3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是_____的，原因是： _____； （4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了_____； （5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好：一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是_____。 （6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图14所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖 ... ...