课件编号7677403

【推荐】人教版七年级地理上册4.1人口与人种 课件(2课时,32+24张PPT)

日期:2024-05-15 科目:地理 类型:初中课件 查看:94次 大小:27351336Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第四章 居民与聚落 第1节 人口与人种 课时2 人口问题 不同的人种 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 布置作业 7 学习目标 1.分析世界的人口问题,提出解决人口问题的相关措施。 2.了解世界人种的划分依据及三大人种的主要特征。 新课导入 世界人口从10亿增至20亿,经历了100年;从20亿增至30亿,经历了30年;从30亿增至40亿,经历了15年;从40亿增至50亿,经历了12年;从50亿增至60亿,经历了12年。根据美国有关部门的预测,2011年世界人口将增至75亿,根据联合国有关统计预测,2050年世界人口将增至95亿。 一、人口问题 人口问题,是指人口增长速度和人口数量与物质资料的生产水平不相适应,并且阻碍国民经济发展和人民生活水平的提高。 人口增长过快带来的问题 1.环境方面:环境污染、水土流失、土地荒漠化等。 2.资源方面:水资源紧张、耕地减少等。 3.社会方面:居民就业、居住、教育、医疗、交通等问题难以解决。 4.经济方面:饥饿、贫困等。 人口增长过慢带来的问题 劳动力短缺,国防兵源不足,社会抚养老年人的负担加重,等等。 解决问题的措施 为了解决人口问题,各国都制定了相应的人口政策,以使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。 1.有的人口增长过快的国家,实行生育控制政策。 2.有的人口停止增长或者人口不断减少的国家,则采取措施鼓励生育。 辩论:人口多好,还是人口少好? 人多好…… 人少好…… 你对辩论双方提出的观点有什么看法?你能否提出自己的观点,和同学们进行交流? 你倾向于哪种观点?理由是什么? 典例分析 【解析】人口增长国慢或停止增长,人口不能实现可持续发展,就会出现劳动力短缺,国防兵源不足,社会抚养老年人的负担加重等等问题。 人口增长过慢或停止增长所带来的问题是( ) A.国防兵源不足 B.居住条件差 C.交通压力大 D.就业困难 A 二、不同的人种 根据体质方面的特征,人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。 皮肤的颜色、头发的形状、面部的特征…… 黄种人 白种人 黑种人 三大人种的特征 三大人种的分布 人种 主要分布地区 白种人 欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、非洲北部和亚洲西部 黄种人 亚洲东部、东南部,南、北美洲 黑种人 非洲、大洋洲、北美洲 人种的分布特点 同一种人在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。有些地区成为不同人种的混居区。现在,由于人口迁移,人种的分布越来越复杂。 典例分析 【解析】本题主要考查世界三大人种的分布。白种人主要分布在欧洲、北美洲中部、非洲北部、亚洲西部、大洋洲和南美洲的东南部。 下列地区的居民以白种人为主的是( ) A.东亚 B.欧洲西部 C.东南亚 D.撒哈拉以南非洲 B 课堂小结 人口问题 人种 过慢 过快 后果及措施 黄种人 白种人 黑种人 特征及分布 1.欧洲的一些国家,如德国、意大利,近年来人口一直处于负增长状态,引起人口老龄化等问题。下列不是人口老龄化造成的社会问题的是( ) A.就业困难 B.劳动力短缺 C.国防兵力不足 D.社会养老压力增大 当堂小练 A 2.下列不属于世界三大人种的是( ) A.白色人种 B.混血人种 C.黑色人种 D.黄色人种 当堂小练 B 请完成对应习题 课后作业 Thanks!(课件网) 第四章 居民与聚落 第1节 人口与人种 课时1 世界人口的增长 世界人 口的分布 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 布置作业 7 学习目标 1.了解世界人口增长 2.认识世界人口分布的特点。 新课导入 1987年7月11日,世界人口达到50亿。为了纪念这个特殊的日 ... ...

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