人教版四年级数学下册第三单元 连减的简便计算 精彩三分钟： 大 比拼 计算 第1回合 162 50 104 100 70 59+67= 42+28= 126 85+77= 76+28= 25+25= 74+26= 大 比拼 计算 男生： 女生： 第2回合 98-85= 47-28= 78-39= 98-28= 186-86= 70-40= 13 19 39 70 100 30 大 比拼 计算 男生： 女生： 162 50 104 100 70 59+67= 42+28= 126 85+77= 76+28= 25+25= 74+26= 98-85= 47-28= 78-39= 98-28= 186-86= 70-40= 13 19 39 70 100 30 观察这两组算式，你发现了什么？ 连减的简便计算 学习目标： 1. 理解，掌握减法的运算性质， 并能用字母表示。 2. 能运用减法的性质进行简便计算， 并能根据具体情况选择合适的算法。 前置性作业1 请看： 这本书一共 234 页，还剩多少页没看? 1 我昨天看到第 66 页，今天又看了 34 页。 默读例题，提炼出已知条件以及问题？ 如何解决这个问题？ 你会列式计算吗？ 234 - 66 - 34 = 168 - 34 = 134(页) 234 -(66 + 34) = 234 - 100 = 134(页) 234 - 34 - 66 = 200 - 66 = 134(页) 观察算式你有什么发现？ = = a – b – c = 你喜欢哪种方法? 从一个数里连续减去两个数,可以减去 这两个数的和,也可以先减去第二个数, 再减去第一个数。 ——— 减法的性质 a- ( b + c )=a – c -b 用字母表示为： 答：还剩134页没看。 72-6-4 =72-（6+4） =72-10 =62 198-56-98 =198-98-56 =100-56 =44 489-88-289 =489-289-88 =200-88 =112 987-82-18 =987-（82+18） =987-100 =887 用你喜欢的简便方法快速计算 减去和 找相同 前置性作业2 请思考： 请同桌相互讨论 现在，我把这本书的页数改成了266页， 想一想，怎样计算比较简便？ 2 我昨天看到第 66 页， 今天又看了 34 页。 266-66-34 看来，有时候按顺序计算也比较简便！ =200-34 =166（页） 连续减 1. 理解，掌握减法的运算性质， 并能用字母表示。 2. 能运用所学运算定律进行简便计算， 并能根据具体情况选择合适的算法。 1. 减去和 2. 找相同 3. 连续减 a – b – c =a- ( b + c )=a – c -b 从一个数里连续减去两个数,可以减去 这两个数的和,也可以先减去第二个数, 再减去第一个数。 回顾学习目标，你达标了吗？ 大显身手：下面各题，怎样简便就怎样计算。 528 - 53 - 47 = 528 - (53 + 47) = 528 - 100 = 428 446 - 250 - 46 = 446 – 46－250 = 400 - 250 = 150 545 - 145 - 167 = 400 - 167 = 233 823－221 - 79 = 823 - （221＋79） = 823－300 = 500 说说你的收获 感谢大家的配合， 谢谢大家！ 课 后 作 业： 1.请在 和__上填相应的运算符号和数 868 - 52 - 48＝868 (52+___) 1500 - 28 - 272=_____- (28 272) 415 - 74 - 15=___ ___ ___ － 48 1500 + 415 － 15 － 74 2.动脑筋，巧算： 3724－（724+163）－537 = 3724－724－163－537 =（3724－724）－（163+537） = 3000 － 700 = 2300 我来当法官 947－（47＋800） =947－47＋800 =900＋800 =1700 ( ) 947－(47＋800) =947－47－800 =900－800 =100 651－481－151 =651－151 =500－481 =19 ( ) 651－481－151 =651－151－481 =500－481 =19 × × 去括号，变符号 427－73－127 =427－(127＋73) =427－200 =227 ( ) 144－56＋44 =144－(56＋44) =144－100 =44 ( ) 144－56＋44 =88＋44 =132 √ × 我来当法官 ... ...
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