第四节 鱼 第一章 动物的主要类群 目 录 CONTENTS 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 布置作业 学习目标 1. 知道动物分类依据。 2. 熟记鱼的主要特征 3. 学会做鱼的观察实验,说出鱼的形态结构与生理功能。 观察鲫鱼骨骼的图片和一节脊椎骨结构的图片。 1.哪些动物是有脊柱的？2.哪些动物是没有脊柱的？3.脊柱与鱼的运动有关吗？ 下面我们就来了解一下动物的分类以及鱼的结构和生理功能。 新课导入 想一想，议一议 新课讲解 一、脊椎动物和无脊椎动物 观察它的脊柱和脊柱的一节脊椎骨。 体内没有脊椎骨组成的脊柱，统称为无脊椎动物。 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线性动物 环节动物 软体动物 节肢动物 水螅、海葵、水母 涡虫、绦虫、血吸虫 蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫 蚯蚓、沙蚕、蛭 河蚌、螠蛏、乌贼、蜗牛 蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾 新课讲解 身体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。 脊椎动物 鱼 两栖动物 爬行动物 鸟 哺乳动物 新课讲解 讨论 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。 有的生活在海洋，有的生活在淡水。我国淡水鱼有1000多种；我国已知的的海洋鱼约有2000种。 二、多种多样的鱼 代表———四大家鱼 1.淡水鱼 新课讲解 四大家鱼———鲢鱼 鲢鱼体色较淡，因而又称为白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食。 新课讲解 四大家鱼———鳙鱼 鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，因而俗名花鲢，栖息在水的中上层，以水蚤等浮游动物为食。 新课讲解 四大家鱼———草鱼 草鱼体色为青黄色，栖息在水域的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食。 新课讲解 四大家鱼———青鱼 青鱼体色为青黑色，栖息在水域的下层，主要以螺，蚌等软体动物为食。 新课讲解 鲫鱼 鲤鱼 日常食用淡水鱼类 新课讲解 鲳鱼 鲳鱼身体略呈菱形，头小，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形。 2.海水鱼 新课讲解 鲨鱼 鲨鱼处于海洋食物链的顶端，鲨鱼中有体形最大的鱼类鲸鲨，也有小到可以放在手上的侏儒角鲨，还有凶猛的大白鲨。 新课讲解 石斑鱼 石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域，头较大，体色与四周岩石的颜色相似，有条纹和斑点。石斑鱼幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变成雄鱼。 新课讲解 带鱼身体呈带状，口大，背鳍较长，几乎与背部等长。带鱼比较凶猛，以鱼类、软体动物为食。 带鱼 新课讲解 比目鱼 比目鱼栖息于海底，成鱼的眼睛移到身体的同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底。比目鱼的两只眼睛生存在一侧，是与它的生活环境和生活方式相适应的。 新课讲解 新课讲解 讨论 为什么鱼儿离不开水？ 讨论：鱼适于水中生活的特点有哪些？ 一是能靠游泳来获取食物和防御敌害； 二是能在水中呼吸。 三、鱼的主要特征 1. 体形 鲫鱼的身体流线型，可以减少游泳时的阻力。 讨论：鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？ 新课讲解 2. 体色 鲫鱼身体的背面深灰黑色，腹面白色。这样的体色，使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现，因此，是一种保护色。 新课讲解 3. 体表 体表有黏液和鳞片，可以起到保护鱼体和减少游泳时的阻力的作用。 新课讲解 4. 感觉器官 鲫鱼身体的两侧各有一条侧线，这是感觉器官，有感知水流和测定方向的作用。 新课讲解 侧线 胸鳍 臀鳍 背鳍 腹鳍 尾鳍 5. 鱼鳍--运动器官 决定鱼运动的方向 维持鱼体的平衡 维持鱼体的平衡 决定鱼运动的方向 新课讲解 讨论：有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？ 背鳍 臀鳍 胸鳍 尾鳍 （1）鱼的脊柱能支撑整个身体，两侧的发达肌肉，对运动起着重要作用； （2）身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力。 新课讲解 鳃分成鳃盖和鳃片，鳃片由鳃丝、鳃耙、鳃弓组成。 ... ...
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