小学四年级语文期中阶段性检测题 等第 2020.5 第一部分基础学堂(40分) 、拼一拼,写一写。(5分) zhuang shi wel Jie fu ng jie guan shang 用 ”画出加点字的正确读音。(6分) 似的( shi si) 卜落(bubo) 供养( gong gong 一可恶(ewu) 一开辟(bipi) 根据( geng gen) 三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分) 高楼()立 灯火 )煌 鸡犬相( 依山()水 的)千上万 丝不() 1.夜幕降临,沭阳南部新城的金水桥」 游人流连忘返。 2.钟南山、李兰娟等院士对待工作」 令人敬佩。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.这样一只母鸡难道不伟大吗?(改为陈述句) 2.白鹅有些调皮。主人很喜欢白鹅。(用关联词语连成一句话) 郜 3.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。(仿写一个事物) 4.他想大声地低吟一首小诗。(用修改符号在原句上修改病句) 五、根据课文内容填空。(13分) 1.诗词往往是作者强烈感情的自然流露。杨万里《宿新市徐公店中》的诗句 .”生动表达了儿童扑蝶时的快乐:辛 弃疾在词中用“ 。”写出了小儿的自由自在,这首 补 词的词牌名是 ,题目是 毛泽东在《卜算子·咏梅》中写道:“已是 已三m这 悬崖百丈冰, ”不畏困难的必胜信心与无限豪情跃然纸上。 2.大海啊!哪一颗星 ?哪一朵花 ?哪一次我的思潮里没有 你 3.桃花一簇开无主, 。诗人杜甫热爱生活,更忧国忧民,名传千 古。我知道我国著名的古代文人还有 等 四年级语文第1页(共4页) 第二部分阅读餐车(30分)自头一 六、阅读短文,完成练习。(23分) 野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”二一海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然 不会教语文或者数学,却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领,而这在野生动物界是 非常罕见的现象 对海岛猫鼬进行长期观察后发现,这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课 堂”·海岛猫鼬比其他动物要高明得多。它们并不是让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险, 在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反,它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些食 物是可以吃的,哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前,成年猫鼬还会把蝎子的刺拔 掉,拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前,让小猫鼬自己 学习处置猎物。 海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式,教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫 鼬先让小猫鼬吃死蝎子,然后吃受伤的蝎子,最后吃活蝎子,这种教育方式和人类极其相似。 海岛猫鼬,动物界最出色的“老师”,当之无愧!位 1.给短文加上合适的标题,填在前面的横线上。(2分) 2.这篇文章的结构是()。(2分) A.总—分 B.分—总 C.总—分—总 3.短文中动物界最出色的老师指的是 。(2分) 4.海岛猫鼬是怎样循序渐进地教育小猫鼬的,请用“”画出文中相关的语句。(2分) (二)记金华的两个岩洞(节选) 爬爬歇歇直到冰壶洞口,进了洞就得往下走。工友提着汽油灯在前边引导,我留心脚 下,踩稳一脚再挪动一脚,觉得往下走也不比向上爬轻松 忽然听见水声了,再往下没有多少步,声音就非常之大,好像整个洞里充满了这轰轰 的声音,真有逼人的气势。就看见一挂瀑布从石隙吐出来,吐出来的地方石势突出,所以 瀑布全部悬空,上狭下宽,高大约十丈。身在一个不知道多么大的岩洞里,凭汽油灯的光 平视这飞珠溅玉的形象,耳朵里只听见它的轰轰,脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴, 这是平生从未经历的境界,当时的感觉实在难以描述 再往下走几十级,瀑布就在我们上头,要抬头看了。这时候看见一幅奇景,好像天蒙 蒙亮的辰光正下急雨,千万支银箭直射而下,天边还留着几点残星。这个比拟是工友说给 我听的,听了他说的,抬头看瀑布,越看越有意味。这个比拟比较把石钟乳比做狮子和象 之类,意境高得多了 在那个位置上仰望,瀑布正承着洞口射进来的光,所以不须照灯,通 ... ...
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