23 带刺的朋友 课件（2课时）（49张）

新课导入 同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了很多好朋友。你们每天在一起学习、玩耍，多么开心……今天，作者给我带来了一位带刺的朋友，它是谁呢？ 23.带刺的朋友 人教版三年级上册 资料宝袋 北京人，中国儿童教学研究会副理事长。著有长篇小说《太阳花》《金银花》《山猴子》。童话《可笑的大傻个》《珍珠姑娘》等。 宗介华 资料宝袋 体肥矮、爪锐利、眼小、毛短，浑身有短而密的刺。当它遇到危险时会卷成一团变成有刺的球。它喜欢在夜间活动，会游泳，怕热。 刺猬 字词乐园 我会认 逐 扎 chán zhú zhā 馋 眼 在 缓 慢 个 聪 明 cōng 红 枣 zǎo huǎn 惊 讶 yà 猜 测 cè 监 视 jiān 恍 huǎng 然大 wù 悟 字词乐园 我会写 刺 枣 颗 忽 乎 暗 伸 匆 聪 偷 追 cì kē tōu cōng shēn gōu cōng zǎo zhuī àn hū hū 腰 yāo 沟 字词乐园 刺 cì 刺猬 是“朿”，不是“束”。 造句：这是一只聪明的刺猬。 字词乐园 枣 zǎo 红枣 “朿”中间的竖要短。 造句：秋天，我家门前的枣树上挂满了红枣。 字词乐园 匆 cōng 不要少一点。 匆匆忙忙 造句：要迟到了，弟弟匆匆忙忙地赶往学校。 字词乐园 纠错卡片 追逐 偷枣 zhuī zhūi toū tōu 字词乐园 小刺猬偷枣吃 识字游戏 红枣 眼馋 监视 缓慢 猜测 惊讶 字词乐园 多音字 归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。 它把散落的红枣逐个归拢到一起。 sàn sǎn 散步 散 扎 包扎 zā zhā 词语解释 字词乐园 玛瑙：一种细纹玉石,常杂有蛋白石并有各种色彩。 造句：这些玛瑙十分精致。 字词乐园 恍然大悟：忽然明白了。 造句：噢，原来是这样，我恍然大悟。 字词乐园 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻的样子。 造句：他蹑手蹑脚地走进了病房。 初读感知 课文主要讲了一件什么事呢？ 课文主要讲了一只刺猬来我家偷枣的事。 初读感知 刺猬明明是来家里偷东西，我为什么还称它为朋友呢？ 因为刺猬聪明，偷枣的本领高明。 初读感知 第一部分(第 自然段)：写秋天，满树的红枣好看又好闻，让人眼馋。 第二部分(第 自然段)：具体写刺猬怎样偷枣的。 第三部分(第 自然段)：写“我”对小刺猬产生了好奇，追到水沟眼儿却已没了它的踪影。 思考：课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。 1 2-11 写一写 12 课后点拨 一、补全词语。 （ ）斑驳驳 一举（ ）动 恍然（ ）悟 蹑手（ ）脚 大 蹑 斑 一 课后点拨 二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 朦胧的 匆匆地 爬 月光 猜测 暗暗地 第二课时 上节课我们交了一个新朋友———小刺猬。这节课，让我们跟随作者一起看一看这位朋友高明的偷枣本领吧！ 新知探究 你从课题“带刺的朋友”中了解到了什么？ 为什么作者不直接在课题中写刺猬呢？ 题目激发了读者的阅读兴趣。 新知探究 “我”对刺猬的喜爱与钦佩体现在哪里呢？结合每一部分来体会。 秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 新知探究 比喻手法把红枣的诱人写得生动具体。 既写出了红枣的数量多、色彩艳，又写出了红枣香气诱人，同时引出刺猬偷枣的情节。 新知探究 我也会说比喻句 1、秋天来了，花园里的菊花如同一位亭亭玉立的仙女。 2、刘翔如同离弦的箭一样冲向终点。 新知探究 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！ 技艺、见解，好得超过了一般水平。 新知探究 作者暗暗钦佩刺猬偷枣儿的本领好得超过了一般小动物偷枣的水平，那么刺猬是怎么偷枣的呢？ 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条…… 新知探究 诡异、神秘。 说明刺猬小心翼翼、警惕性高。 在爬这一动作的前面加上了“诡秘地” 这样的修饰语，就更加生动地展现了小刺猬的小心 ... ...