中小学教育资源及组卷应用平台 佳作展评 难忘的校外实践活动 盼望着，盼望着，终于迎来了一校外实践活动同学们像一群快乐的小鸟一样，兴高采烈、叽叽喷地讨论着。操场上已经停满了客车，我们在老师的带领下有序地上了客车，随着车子的启动，校园的景色渐渐消失在我们的身后。同学们带着激动的心情，向我们的 课外实践地—野生动物园出发了。 终于来到了野生动物园，看着大门旁边的地图介绍里面有很多 的野生动物生活区域，如：虎区、狮子区、狼区、熊区…… 坐上动物园的游览观光车，同学们再次沸腾起来了因为我们从车窗看出去，就能看到狮子、老虎、豹子…从我们的车子旁边经过。我仿佛感觉自己来到了动物王国看，一头雪白的老虎踏着优雅的步伐，漫步在丛林的边缘咦，那边的同学们也积极地讨论着什么，还不时发出阵阵欢笑声。喔，原来有一头壮壮的大棕熊，在扭着屁股逗同学们笑呢！看到那大大的棕熊扭着硕大的屁股，笨拙的样子， 我也忍俊不禁。随着车子的移动，丛林的动物们渐渐地离我们远去。 接着，我们来到了一皇家大 马戏剧院 那里为我们准备了很多精彩的表演。其中，我最喜次那头可要的小黑熊，别看它呆头呆脑的，动作可灵活了。看，它分别用手和脚转动着一个个小小的圆圈，旁边还有一位工作人员不停地向它抛小圆圈，可爱的小黑熊每次都能很准确地接住并转起来，真让我目瞪口呆、赞不绝口！ 看完了表演，就是我们自由活动的时间了，老师带领我们来到了有很多游乐设施的游乐园。同学们都争先恐后地选择了自己喜欢的游乐设施，开心地玩了起来。我们玩了旋转木马、杯子转椅、疾速风车、摩天轮等等。其中在玩摩天轮的时候，有的同学因为害怕全身僵硬着、表情呆呆的，看着特别搞笑。当摩天轮转到最高的时候，我透过玻璃看到了整个动物园的美景，一片片连绵起伏的树林 和山丘，煞是好看！ 最后我们来到了海豚馆，表演的小演员是几只可爱的海豚和海狮。一只胖胖的海豚踩着一个圆圆的皮球出现在我们的眼前，皮球 不停地转呀转，它那可爱的舞姿，赢得了满堂喝彩。 时光飞逝，在同学们的兴奋、惊叹中，我们恋恋不舍地离开了野生动物园。 学习与借鉴 小作者以游览的顺序，把在野生动物园的所见、所闻所感都展现在读者眼前，让大家有身临其境之感。习作结构完整，详略得当，表达了自己的真情实感，是一篇佳作。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第十讲 怎么抓住文章写作的重点呢？ 语文 小学 第十讲 怎么抓住文章写作的重点呢？ 作文就像流水帐，一点重点也没有。 自己也很困惑：我们明明写作文时写了好多内容和故事情节，修改了好多次，可老师的评语中仍然是“文章内容太空洞，重点不突出。 作文中到底缺什么呢？其实我们的作文中缺的不是故事情节和事例，缺少的是他们没能够突出重点，把其中的重点内容写具体。 抓不住重点，就不可能知道怎样突出重点，怎样才能把握住作文的重点内容呢？ 一、审清题意，抓住“题眼”，知道体裁和写什么。 审题，是作文的第一步，也是重要的一步。题目都不清楚，那太盲目了，当然写不好。 ①读题目，解意思 ②读题目，辨体裁，选材料。 二、列写作提纲，确定写作顺序与方法 题目审清了，解决了“写什么”的问题，接下来就要考虑“怎样写”的问题了。怎样写，就是什么顺序、方法写，先写什么，后写什么？那就要列出“写作提纲”也叫“写作思路”“布局谋篇”。 有了这个提纲思路，写起作文来，就会做到心中有数了。写完上段，就会按列出的提纲，去写下一段。考试时，可以把这个书面提纲思路记在心里，刻在头号 ... ...
