课件编号7692435

人教版部编九年级下册历史第11课 苏联的社会主义建设 课件 (48张PPT)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:16次 大小:6514814Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 俄国二月革命和十月革命的不同点 名称 二月革命 十月革命 领导者 性质 革命 任务 结果 资产阶级 布尔什维克党 资产阶级革命 无产阶级革命 推翻沙皇统治 推翻资产阶级 临时政府 出现两个政权并存的局面 并继续参加一战 建立了第一个社会主义国家 并退出一战 温故知新 同志们,炮火包围着我们! 凶狠的野兽齐向我们猛扑。 祖国的土地上盘踞着暴徒。 我们的命运注定只有两种: 不战胜,就在战斗中光荣牺牲。 ———杰米扬·别德内依 这里的“野兽”与“暴徒”,分别代表了哪些势力? 野兽”是指国外的武装干涉,“暴徒”是指国内的反革命判乱 在三年内战中,苏俄人民表现出怎样的精神? 不怕牺性与英勇献身的精神 三年内战结束后,苏维埃俄国满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾尖锐。战时共产主义政策是否需要继续下去?请聆听农民的心声和看列宁的态度。 英法美等帝国主义武装干涉苏俄 苏俄国内叛乱势力 面对国内外反动势力 苏俄在列宁的领导下凭借什么政策打败了敌人? 战时共产主义 农民:土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们, 鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。 列宁:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡…… 所以我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义 之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、 方法和方式。 三年内战基本结束后,列宁的观点发生了怎样的变化? 三年内战基本结束后, 列宁认识到政府必须调整政策,于是,他决定实施新经济政策。 人民教育-出卷网- 九年级 | 下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第11课 苏联的社会主义建设 1、新经济政策的背景、时间、内容、作用 2、两个五年计划的背景、时间、内容、作用 3、农业集体化的时间、内容、作用 4、苏联的全称、建立的时间及最初四个加盟共和国的名称 5、邓小平理论从哪些方面发展和继承了列宁的思想? 课程标准:从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化,了解苏联社会主义 建设的成就和主要问题。 学习目标 自主学习:导学提纲 1918—1920年所建立起来的那种制度是美妙的,是真正共产主义的:全部生产资料归国家所有,私有制被铲除,私人资本被消灭,金钱已失去作用,物质财富的平均分配代替了资本主义商业……只要有了足够的物质财富,整个社会就成了天堂。 ———周尚文《列宁新经济政策思想的历史价值及其局限》 一、新经济政策 1. 背景 ———美好的理想 1921年的苏维埃居民,身着缀满补丁的衣服,以破损的器皿烹调,用开裂的杯子饮水。 ———〔英〕奥兰多·费吉斯《耳语者:斯大林时代苏联的私人生活》 实际上“粮食均配法”,收取农民出产物之全量,为近时西伯利亚以及其余各处农民反抗之真因———这种风潮,我们到莫斯科时已经很甚。现时正是俄共产党开第十次大会,商议改变策略。 ———瞿秋白《赤都心史》 人民生活贫困 社会矛盾尖锐 苏维埃政权面临严重的经济和政治危机 一战和三年国内 战争的破坏 战时共产主义 政策的失误 苏俄国民经济濒临崩溃 工人、农民不满 反动势力乘机叛乱 苏维埃政权面临严重的经济和 政治危机 列宁说:我们原来打算直接用国家的法令,在一个小农国家里按照共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。 面对苏俄的实际情况,列宁开始实施什么政策? 1921年,新经济政策 2、目的: 为了恢复和发展生产,1921年春开始实施 3、内容: 战时共产主义政策  新经济政策           实行余粮收集制 征收粮食税 取消自由贸易 允许使用雇佣劳动力,允许出租土地,纳税后的剩余产品农民可以自由买卖。粮食税后,   对中小企业实行国有化 中小企业允许本国和外国的资 本家经营 由国家集中分配 ... ...

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