1.1.3 古代印度 同步训练（含答案及解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 多元发展的早期文明 1.1.3 古代印度 同步训练 一、选择题 1.阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者是古代（??? ） A.?阿拉伯人??????????????????????????????B.?埃及人??????????????????????????????C.?巴比伦人??????????????????????????????D.?印度人 2.摩亨佐·达罗又称“死亡之丘”，是世界上一个早期古代城市。其遗址（见如图）的发现佐证了下列哪一古代文明的存在（??? ） A.?古代埃及文明??????????????????B.?古代印度文明??????????????????C.?古代中国文明??????????????????D.?古代波斯文明 3.公元前1500年左右，侵入印度并建立许多小国家的是（??? ） A.?雅利安人?????????????????????????B.?古代埃及人?????????????????????????C.?古代波斯人?????????????????????????D.?苏美尔人 4.某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是（??? ） A.?种姓制度???????????????????????B.?释迦牟尼塑像???????????????????????C.?巴黎圣母院???????????????????????D.?阿拉伯数字 5.位于亚洲印度河流域的古代印度是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代印度的是（??? ） ①种姓制度②太阳历③佛教④阿拉伯数字⑤象形文字 A.?①②③????????????????????????????????B.?③④⑤????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②④⑤ 6.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流城、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流……古丝绸之路跨越的“印度河和恒河流域”诞生了（??? ） A.?古埃及文明???????????????????????B.?古巴比伦文明???????????????????????C.?古印度文明???????????????????????D.?希腊文明 7.征服当地居民并把他们变为奴隶，在印度河流城和恒河流城建立起奴隶制国家的是（??? ） A.?古代埃及人??????????????????????????B.?苏美尔人??????????????????????????C.?雅利安人??????????????????????????D.?印第安人 8.某班级以话剧的形式再现古印度的历史，下列台词不正确的是（? ） A.?我拥有万贯家财，我可以用巨额财富买个官职????B.?我是一个祭司，位于本国第一等级婆罗门 C.?刹帝利对婆罗门毕恭毕敬???????????????????????????????????D.?我国是佛教的起源地，释迦摩尼曾是我国的王子 9.“苦夫族姓殊者，有四流焉：一日婆罗门，净行也·…一二日刹帝利，王种也……三日吠舍，商贾也······四日首陀罗，农人……”《大唐西域记》的记载说明在古代印度(??? ) A.?首陀罗与刹帝利不得通婚????????????????????????????????????B.?佛教反对婆罗门 C.?种姓制度是雅利安人创造的????????????????????????????????D.?国王是第二等级 10.古代印度产生不同的等级，形成严格的等级制度。战国时期，假如燕国的国王来到古印度，你认为他属于(??? ) A.?婆罗门?????????????????????????????????B.?刹帝利?????????????????????????????????C.?吠舍?????????????????????????????????D.?首陀罗 11.某班级以话剧的形式再现古印度历史。剧情讲述的是古印度一个理发师的儿子（首陀罗）爱上了一位刹帝利的女儿，结果因某种制度的干扰，有情人没成眷属。理发师的儿子在绝望中忧郁而死。此种制度为（ ???） A.?民主制度???????????????????????????B.?种姓制度???????????????????????????C.?封建制度???????????????????????????D.?独裁制度 12.你看过获得奥斯卡最佳外国语片奖的印度电影《阿育王》吗？他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的国家。按古代印度“种姓制度”的划分，阿育王 ... ...