课件编号7699556

人教版物理八年级上册 第三章 本章复习和总结 课件(23张ppt)

日期:2024-05-07 科目:物理 类型:初中课件 查看:98次 大小:1090048Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
人教,物理,八年级,上册,第三章,本章
  • cover
本章复习和总结 R·八年级物理上册 教学目标 体温计 寒暑表 实验温度计 温度计的种类 煤油温度计 水银温度计 电子体温计 水银体温计 复习巩固 固态 液态 固态 熔化 凝固 吸热 放热 熔化和凝固 晶体:有一定熔化温度的固体。 非晶体:没有一定熔化温度的固体。 熔点:晶体熔化时的温度。 凝固点:晶体凝固时的温度。 方 式 方 法 降温 加压 液态 气态 蒸发 沸腾 定义 特点 液化 汽化 放热 吸热 汽化和液化 固态 气态 升华 吸热 凝华 放热 升华与凝华 (熔化)吸热 固态 液态 气态 (凝固)放热 (凝华)放热 (升华)吸热 (汽化)吸热 (液化)放热 三态变化 知识点一 温度和温度计 【例1】图中温度计甲的示数为_____,读作_____;温度计乙的示数为_____,读作_____. 解析:图中温度计上标有字母“℃”,表示这个温度计所测出的温度单位是“℃”. 温度计甲液柱的表面在0刻度的上方,温度计的示数为2.4℃,读作2.4摄氏度;温度计乙液柱的表面在0刻度的下方,温度计的示数为-1.8℃,读作零下1.8摄氏度(或负1.8摄氏度). 2.4摄氏度 2.4℃ -1.8℃ 零下1.8摄氏度(或负1.8摄氏度) 重点回顾 知识点二 熔化和凝固 【例2】如图甲所示,是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置. 器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅拌棒、停表、温度计、水. (1)图乙是_____(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象.图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是_____℃. 解析:图乙的熔化图象中有一段吸收热量而温度保持不变的过程,是晶体的熔化过程,所以是冰,蜡是非晶体;温度计的示数为52℃;固体熔化过程中要吸收热量. 冰 52 (2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要_____(选填“吸收”或“放出”)热量. 吸收 知识点三 汽化和液化 【例3】在《吉尼斯世界纪录大全》中,记述了一个创造了赤着脚在650℃的燃烧着的一堆长木炭上步行了约7.5米的世界之最“纪录”.他创下了这个奇迹,下面说法正确的是( ) A.这个表演者一定是脚下事先抹上了一种高级绝热防护剂 B.这个表演者一定是跳跃式地走过去的,这样做接触时间短,炭火来不及灼伤脚 C.这个表演者一定是用汗脚踩在炭火上一步步轻松地走过去的 D.这个表演者一定是轻轻地踮着脚走过去的,这样做接触面积小,即使灼伤也不厉害 解析:本题综合汽化和热学有关知识(如热的不良导体等)来进行发散思维.当赤着的脚踩上炭火时,灼热的炭火使脚底的汗水迅速汽化,立即在脚底下形成一个很薄的蒸气层.由于气体是热的不良导体,在一段短暂的时间内,对脚板将起到绝热防护作用,行走中脚上流出的汗水部分地补偿了汽化所需的水分.如果脚底下还沾上了一层炭灰(未汽化完的汗水成为调和剂),将使表演者能多走上几步.这里关键是表演者要有足够的汗水和不让保护层失效,所以只能是轻轻地一步一步走.因为跳跃、踮着脚走均不能提供足够的汗水,且容易使脚陷进炭火,从而使保护层失效. 答案:C 【例4】夏天,在开空调的房间的玻璃窗上会有水滴,则水滴在玻璃的( ) A.内侧 B.外侧 C.内侧和外侧都有 D.无法确定水滴在哪侧 解析:夏天,开空调的房间内的温度应比室外低,窗玻璃的温度也应比室外空气温度低,则室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃会放热而液化成小水滴,故小水滴应在玻璃的外侧. B 蒸发和沸腾 知识点四 【例5】如图所示,用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧的气球,然后摆动气球或给气球扇风,会观察到气球的体积明显缩小.请用相关的物理知识对此现象作出解释. 答案:增大酒精上方空气流动的速度,加快酒精的蒸发.蒸发吸热温度降低,使气球内气体体积减小. 【例6】在“观察水的沸腾”的实验中: ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~