课件编号7707359

沪科版物理八年级第一章第三节站在巨人的肩膀上 课件(共41张PPT)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中课件 查看:66次 大小:7473666Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三节 站在巨人的肩膀上 如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上 --牛顿 第一章 打开物理世界的大门 沪科版物理八年级(全一册) 物理学在人类社会的发展中有很重要的作用,特别是在近代和现代,每一次的工业革命都是物理学的突破,从蒸汽机车到电的产生,再到信息技术的出现,人类对科学的探索是永无止境的.在探索的路上,有众多的科学巨人为后人留下了果实丰硕的园地、科学探究的方法及不朽的科学精神。“站在巨人的肩膀上”,我们才能站得更高,看得更远。 物理学: 研究自然界的物质、相互作用和运动规律的 自然科学。 知识园地--硕果累累 加加林 人类第一个太空人,1961年4月12日乘飞船进入太空。 中国航天 中国玉兔月球车 看的更远 伽利略望远镜 牛顿的反射望远镜 射电望远镜 中国的射电望远镜(昆明) 看的更小 计算 激光 超导 科学探究--其乐无穷 科学探究的步骤: 科学探究的环节: 1、提出问题———能从日常生活、实验观察中提出问题 2、猜想与假设———提出原因,进行推测或假设 3、制订计划与设计实验———经历制订计划与设计实验的过程,会选择方法和所需器材,有控制变量的初步意识 4、进行实验与收集数据———能用不同方法收集资料 5、分析论证———能对信息进行比较和处理 6、评估———小组之间进行交流进一步完善实验,得出正确结论 7、交流与合作———有团队意识,把别人的意见、自己的方案,准确地写下来。 古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因此,伽利略和他的两个学生,带着两个不同重量的铅球(一个是另一个重量的10倍)登上了比萨斜塔顶。在同一时刻,伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果,人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确,并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战。后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。 从下面事例中找出各环节 古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的下落的慢,而伽利略认为轻的物体下落不一定慢 伽利略认为物体下落速度与物体的轻重无关 伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验,要求两球同时离开手进行下落。(两个球都是铅球,只是一个大,一个小) 提出问题 猜想与假设 制订计划与设计实验 结果两个铅球同时落地 人们认为伽利略的实验方法是合理的,只是做一次没有很好的说服力 后来波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快,进一步证明了伽利略观点的正确。 进行实验与收集数据 分析论证、评估 交流合作 居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人,而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一 科学精神--永远高扬 居里夫人 1752年,富兰克林进行了一项著名的实验:在雷暴下放风筝,示范证明“雷电”是由电力造成。这是一项非常危险的试验,事实上,同时期有其他科学家进行类似的实验时被电殛死亡。富兰克林发明了避雷针 富兰克林 杨振宁 1957杨振宁与李政道凭他们 提出的宇称不守恒理论共同 获得了诺贝尔物理学奖。他 们两个人是最早获得诺贝尔 奖的中国人。 1980杨振宁获得拉姆福德奖(Rumford),1986年获得美国国家科学奖章 科学家们实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、勇于质疑、敢于坚持真理。 科学精神--永远高扬 科学家们孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍。 居里夫人是放射性现象的研究先驱,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。她和丈夫共同发现“镭”是在简陋的棚屋里辛苦工作多年才提炼出来的。 我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸 ... ...

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