(
课件网) 猜谜语 千条线，万条线 落到水里看不见。 谜底：雨 雨点纷纷 万物生长 雨点儿 8 认识“彩、半”等10个生字和三撇、穴宝盖、立刀旁3个偏旁，读准多音字“数、长”的字音；会写“问、有”等5个字和横钩1个笔画。 分角色朗读课文，读好逗号和句号的停顿。 理解课文内容，体会雨点儿给大地带来的美好变化。 用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。 预 习 读 问 有 半 从 你 数 彩 空 到 方 没 更 绿 出 长 组词： 造句： 结构：半包围 部首：门 笔画：6 笔顺： 这个问题太难了。 问题 提问 问号 不闻不问 组词： 造句： 结构：半包围 部首：月 笔画：6 笔顺： 我有一本故事书。 没有 只有 还有 一无所有 组词： 造句： 结构：独体字 部首：丶 笔画： 5 笔顺： 作业我已经写完一半了。 一半 半边 半路 三更半夜 组词： 造句： 结构：左右 部首：人 笔画：4 笔顺： 他上学从不迟到。 从来 从前 从此 从古至今 组词： 造句： 结构：左右 部首：亻 笔画：7 笔顺： 今天该你值日了。 你们 你好 你我 你追我赶 长 到 彩 数 空 方 更 绿 出 没 新偏旁 偏旁名称 书写指导 例字 三撇。 最后一撇稍长，三撇等距，方向一致。 影、形、彩、须。 偏旁名称 书写指导 例字 穴宝盖。 第三笔为横钩，第四笔为短撇，末笔为点。 穷、突、空。 偏旁名称 书写指导 例字 立刀。 首笔短竖短而直，第二笔竖钩长而直，钩要有力。 别、刚、刻、剑。 新笔画 笔画名称 书写指导 例字 横钩。 轻顿起笔，中锋写横，顿笔出钩。 农、皮、予、买。 原文示例 数（ ）不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 数 （数落） （数学） 多 音 字 原文示例 空 半空（ ）中，大雨点儿问小雨点儿。 落 升 清 浊 反 义 词 飘落：降落。 [造句]黄叶被秋风吹起来,又慢慢飘落在地上。 数不清：形容数量多。 [造句]数不清的海鸥在遥远的岩石上栖息。 词 语 解 释 “雨点儿”从哪里来？ 探 究 读 根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 朗读本课时，可以分角色朗读，注意读好对话。最后一段的朗读语速要慢，边读边想象这没好的景色。 朗 读 指 导 “雨点儿”从哪里来？ 雨点从云彩里飘落下来。 1.我会写 你： 问： 有： 半： 2.比一比，再组词。 彩（ ） 从（ ） 空（ ） 问（ ） 影（ ） 以（ ） 工（ ） 闪（ ） 你 问 有 半 提问 云彩 从来 影子 可以 天空 工人 闪亮 3.给加点字选出正确的读音。（填序号） （1）小树长( )高了。 （2）大象的鼻子很长( )。 （1）下节课是数（ ）学课。 （2）天上的星星数（ ）不清。 ① ② ① ② 问 有 半 从 雨点儿 你(
课件网) 雨点纷纷 万物生长 雨点儿 8 上节课我们学习了生字，感知了课文的整体内容，那今天我们就去看看有花有草和没有花没有草的地方，在小雨点儿和大雨点儿去了之后有什么变化吧！ “数不清”“飘落”说明了什么？ 数 不 清 的 雨 点 儿，从 云 彩 里 飘 落 下 来。 shǔ bù qīnɡ de yǔ diǎnr cónɡ yún cɑi lǐ piāo luò xià lái 这句话告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的。“数不清”写出了雨点儿很多。“飘落”说明雨点儿落下很轻、很柔。 仿照课文写一写，看谁写的最好。 （ ）的雨点儿。 （ ）的雨点儿。 （ ）的雨点儿。 细小的 豆大的 冰凉的 小练笔 例：雨点儿从云彩里飘落下来。 从 。 从 。 月亮 云层里偷偷钻出来 飞机 天空降落下来 请你仿照例句，写一写。 这些雨点儿要去哪里呢？请你在课文中找出来，读一读。 半 空 中，大 雨 点 儿 问 小 雨 点 儿：“你 要 到 哪 里 去？” bàn kōnɡ zh ... ...
