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课件网) 第5章 绿色开花植物的生活方式 第二节 呼吸作用 悯农 李绅 锄禾日当午 汗滴和下土 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 知识回顾 光合作用的反应式： 光 二氧化碳+水 有机物（淀粉）+氧气 叶绿体 甲瓶 ——— 熄灭 乙瓶 ——— 燃烧 这说明什么呢？ 结论：萌发种子进行呼吸作用时吸收氧气。 1.请说出演示实验中煮熟种子的作用。 2.为什么要将装置放在温暖的环境中？ 对照作用 为了更好的进行呼吸作用 实 验 二 视频 探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳。 甲（萌发的种子） 乙（煮熟的种子） 实验现象：甲试管中澄清石灰水_____。 实验结论： 种子在呼吸作用中产生_____ 实验现象：甲瓶温度计_____,乙瓶温度计_____。 实验结论：萌发的种子呼吸作用中产生 _____。 上升 不变 热量 实验3：种子萌发时释放能量 实验三 video 植物细胞都能进行呼吸作用吗？ 注意！ 不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的所有器官都要进行呼吸。 上述三个实验的结果说明： 萌发种子在进行呼吸作用时，不但吸收氧气，释放二氧化碳，而且产生能量。 植物的呼吸作用 1、呼吸作用的公式 氧气+有机物（淀粉） 二氧化碳+水+能量 2、呼吸作用的概念 植物体吸收空气中的氧，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。 线粒体 为植物各种生命活动提供能量 3、意义： 呼吸作用和光合作用的区别 含有叶绿体的细胞 所有活细胞 在光下进行 有光无光都进行 无机物合成有机物 有机物分解成无 机物 释放能量 储存能量 对立统一，相互联系 光合作用 呼吸作用 进行场所 对光的需求 ? 物质变化情况 ? 能量变化情况 ? 联系 粮 食 的 保 存 冬天，农民伯伯常常将收获的大白菜贮存在地窖中，在一个偏远的小山村，有人一打开地窖就进去取白菜，走到半路，蜡烛突然熄灭了，于是高喊“有鬼”。吓得迅速跑出地窖，是否真的有鬼？？ 出谋划策 小结 植物的呼吸作用 二、概念： 一、公式： 三、意义： 四、应用： 植物体吸收空气中的氧，将 体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。 氧气+有机物（淀粉） 二氧化碳+水+能量 为植物各种生命活动提供能量 考考你 1．植物体进行吸作用的部位是（ ） A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中 C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行 2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ） A.只在白天 B.只在光下 C.在白天和黑夜 D.只在晚上 D C 谢谢！
