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课件网) 语文部编版 九年级上 梁启超 第二单元 第6课 敬业与乐业 第一课时 新课导入 在《摔跤吧！爸爸》这部电影中，男主角阿米尔·汗为塑造形象先增肥28公斤再暴瘦25公斤，只为了拍好适应不同年龄的角色。正是他的这种敬业精神，让他的电影一次次取得成功。其实，他给我们的启迪不仅如此，更大程度上引发的是人们对生活的态度、处事原则的深入思考。今天，就让我们一起走进近代思想家梁启超的关于人生与事业关系的演讲词《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采的过程中，引领自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。 学习目标 1、掌握本课重点字词，积累经典语句、格言。 2、了解这篇讲演词的结构，体会层次分明、条理清晰的特点。 3、品味与领悟“敬业与乐业”精神的主旨，体会语言表达准确周密、生动有力的特点。 4、理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要性，以及怎样才能做到“敬业”与“乐业”。 5、学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法，清楚设问句的作用。 作者简介 梁启超(1873~1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。曾任《时务报》主笔，其著作编为《饮冰室合集》，《饮冰室合集》共计148卷。 梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。 创作背景 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》第五册（中华书局1989年版）。本文是梁启超先生1922年8月14日在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办，校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训，提倡“手脑并用”“双手万能”，着重理论联系实际，重视生产劳动实习和职业道德。 演讲词：是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召和倡议。 （属于议论文）演讲时应注意以下几个方面： 文体知识 ①认清对象，确立主旨； ②思维清晰，节奏明快； ③感情充沛，例证动人； ④语言准确，形象生动。 （2）说理型：以言论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、充足、具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。 （3）抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众的心灵。 《敬业与乐业》属于说理型演讲词。 文体知识 演讲词有三种类型： （1）叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙和描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。 1.表达方式： 2.三要素： （1）论点： 论点、论据、论证。 作者的见解和主张。 （2）论据： 用来证明论点的理由和根据。 ①事实论据 ②道理论据 议论 议论文知识 文体知识 （3）论 证： 举例论证 道理论证 比喻论证 对比论证 用论据证明论点的过程和方法。 常用 论证 方法 提出问题 解决问题 分析问题 3.议论文的基本结构： 引论—本论—结论。 演讲稿与一般议论文的异同点。 相同点： （1）议论文的三要素：论点、论据、论证。 （2）议论文的结构：引论、本论、结论。 （3）论据：事实论据、道理论据。 （4）论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。 不同 ... ...
