《农家小院》———图形工具的使用 教学目标： 学习图形工具的使用，并能运用所学工具绘制所需图形。 教学重点： 图形工具的使用 教学难点： “多边形”工具的使用 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课 同学们你们喜欢画画吗？谁能说说美术课上你是用什么工具画画的？今天这节课我们用电脑学画画，你们高兴吗？（出示《农家小院》图画）请看这就是老师用电脑画的。 1．屏幕展示课题 2．观图画说景物 谁能告诉大家图上都画了什么？ 观景物说图形 图上都有什么图形 二、互动学习，掌握要点 这幅画是由这些图形组成的，我们学会画这些图形，就能画出许多漂亮的图画。在电脑上就有画这些图形的工具，今天我们就来使用这些工具。（板书———图形工具的使用） 1．“矩形”工具的使用及要点（讲练结合） （1）在工具箱中选择“矩形”工具。 （2）选好矩形的起始点位置，从左上向右下（或从右上向左下）拖动鼠标到恰当的位置松开鼠标，即可画出一个矩形（如果想画正方形，可同时按下Shift键）。 2．“椭圆”和“圆角矩形”工具的使用（学生依据上述方法，自己完成）。 3．“多边形”工具的使用（教学难点，教师边讲解边演示帮助学生使用）。 （1）选择“多边形”工具。 （2）确定起点，拖动鼠标，在转角处，松开左键，绘制多边形的第1条边；然后，拖动鼠标至第2条边的终点……以次类推。 （3）完成最后一条边时，双击鼠标确认（如果最后一点没有与起点重合，则从起点到最后一点连一条线段）。 三、任务驱动，综合运用 选取适当的工具和颜色展开想象利用工具画出自己心目中的小房子。 感受成功，体验快乐 展示作品，介绍所用图形。 自我评价，谈谈绘画感受。 3．教师点评，激发学习欲望。 总结：今天咱们学习了图形工具的使用，又画了小房子，今后咱们利用电脑上的这些工具还可以画出更多更漂亮的图画。电脑在我们生活中越来越重要，生活和学习中都离不开它，我们要好好学习，熟练应用电脑长大后成为一名电脑专家，去建设我们的祖国。
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