3.1 细胞膜—系统的边界 同步训练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 高中生物人教版新课标必修一 3.1 细胞膜—系统的边界 同步训练 一、单选题 1.构成细胞生物膜系统的膜之间可以互相融合，原因是（??? ） A.?膜上都有识别信息的物质????????????????????????????????????B.?磷脂分子和蛋白质组成完全相同 C.?在组成成分和结构上相似????????????????????????????????????D.?除载体蛋白不同，其它成分相同 2.关于“体验制备细胞膜的方法的实验”叙述错误的是（??? ） A.?选用新鲜的猪血细胞直接置于载玻片上，滴加清水后观察 B.?选择哺乳动物成熟红细胞为材料，是因为其没有细胞核与众多的细胞器 C.?如果实验在试管中进行，细胞破裂后，还需用离心法获得纯净的细胞膜 D.?显微镜下可以看到部分红细胞发生的变化是：凹陷消失，体积增大，很快细胞破裂 3.下列关于植物细胞壁的叙述，错误的是（???? ） A.?主要成分是纤维素?????????B.?具有全透性?????????C.?具有支持和保护作用?????????D.?不属于细胞的生命部分 4.据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能(??? ) A.?细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂??????????????????B.?细胞膜能控制物质进出细胞 C.?细胞膜具有信息交流的功能????????????????????????????????D.?细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质 5.细胞膜上载体的化学本质是（?? ） A.?多糖????????????????????????????????????B.?核酸????????????????????????????????????C.?脂质????????????????????????????????????D.?蛋白质 6.细胞膜的主要成分是（??? ） ①糖、②脂肪、③磷脂、④蛋白质、⑤水、⑥核酸 A.?①④?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?②⑥?????????????????????????????????????D.?①③ 7.人体内小肠绒毛上皮细胞和口腔上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在（???? ） A.?糖类的含量及种类不同???????????????????????????????????????B.?脂质的含量及种类不同 C.?蛋白质的含量及种类不同????????????????????????????????????D.?空间结构不同 8.下列不属于细胞间信息交流方式的有（??? ） A.?精子和卵细胞相互接触完成受精作用????B.?内分泌细胞分泌的激素经运输并作用于组织细胞 C.?细胞膜将细胞与环境分隔开??????????????????D.?植物细胞间有胞间连丝，是植物细胞进行信息交流的方式 9.紫色茄子的表皮细胞中含有花青素。将茄子切成小块放在清水中，水的颜色无明显变化，若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变成紫红色。其原因是（??? ） A.?花青素在水等无机溶剂中难以溶?????????????????????????B.?水温的升高使花青素的溶解度增大 C.?加温使其细胞壁失去了选择透过性??????????????????????D.?加温使表皮细胞的生物膜被破坏 10.细胞膜上与细胞的信息交流有着密切关系的物质是（??? ） A.?载体蛋白???????????????????????????????B.?磷脂分子???????????????????????????????C.?糖蛋白???????????????????????????????D.?激素 11.取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个状态，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能相互结合。这体现了细胞膜哪一功能（???? ） A.?细胞识别??????????????????????????????B.?免疫??????????????????????????????C.?控制物质进出??????????????????????????????D.?排泄 12.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为(????? ) A.?哺乳动物红细胞容易得到 B.?哺乳动物红细胞在水中容易涨破 C.?哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体等膜结 ... ...