课件编号7721597

2.3.2 参与民主生活 课件(24张PPT)

日期:2024-05-14 科目:政治 类型:初中课件 查看:36次 大小:3007394Byte 来源:二一课件通
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第三课 追求民主价值 2020秋人教版九上册道德与法治精品课件 新课导入 你行使过这些民主权利吗? 九年级学生小泽发现学校附近有非法经营的网吧,一些同学经常泡在那里,严重影响了他们的学习和身心健康。于是,小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久,这家网吧被取缔了。 思考: 1.你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为的? 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题? (1)小泽具有民主意识,积极参与民主生活,懂得正确行使民主权利等。 (2)①通过人大代表或直接向地方人大常委会或全国人大常委会反映问题;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门反映问题;③通过电视、广播、报刊等媒体反映问题;等等。 一、行使民主权利 一、行使民主权利 (一)为什么要参与民主生活? 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化。 谁跟我关系好,票就投给谁。 谁当选都和我没关系,不去投票。 谁能给我带来好处,票就投给谁。 谁有能力,票就投给谁。 谁弱势,票就投给谁。 分享:你同意他们的说法吗?你认为公民应怎么参与民主选举? (二)公民参与民主生活的途径和方式 一、行使民主权利 (二)公民参与民主生活的途径和方式? 1、民主选举 差额选举 等额选举 直接选举 间接选举 (1)形式 县 (自治县) 人大代表 县级市 人大代表 乡 (民族乡) 人大代表 镇 人大代表 直接选举 选民 选 举 选 举 选 举 选 举 县、乡二级人大代表通过直接选举产生; 县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表 辖区的市、自治州的人大代表 省、自治区、直辖市的人大代表 间接选举 选举 选举 选举 全国人大代表 县级以上人大代表通过间接选举产生。 等额选举 候选人名额 差额选举 民主选举的形式 应选人名额 一、行使民主权利 1、民主选举 (1)重要性: 是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)注意事项: ①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则, ②公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 (二)公民参与民主生活的途径和方式? 探究 与分享 (1)你是如何看待这样的“定价听证会”的?你认为有必要吗?请说明理由。 听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行,能够保证广泛的公民参与,能够使公民充分表达意愿,有利于决策方听取民意、集中民智,促进决策科学化、民主化。 (2)除听证会以外,行使该项民主权利还有哪些方式? 一、行使民主权利 2、民主决策 (1)重要性:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (2)注意事项:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。 (3)制度保证:社情民意反映制度、专家咨询制度 重大事项社会公示制度、社会听证制度… (二)公民参与民主生活的途径和方式? 没有落实,再好的政策也是一纸空文 ———教育部新闻发言人续梅 思考:怎样才能知道政策是否落实, 落实得好坏呢? 加 强 监 督 探究与分享 漫画中的做法保障了公民的哪些权利? 保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 一、行使民主权利 (二)公民参与民主生活的途径 3、民主监督 (1)重要性:是公民参与民主生活,行使公民监督权的具体体现。 (2)作用:①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。 ②实行民主监督,有助于提高公民的参与意识,激发公民的参与热情。 一、行使民主权利 (二) 公民 参与 民主 生活 的途径 民主选举 民主决策 民主监督 人民实现民主权利的一种重 ... ...

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