2021高考政治一轮复习第一部分经济生活第四单元发展社会主义市场经济教案（5份打包）

第四单元 发展社会主义市场经济 前挂后联 1．宏观调控在国民经济中的作用 (1)生产：国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的干预，引导企业生产。同时通过行政命令和立法，淘汰落后产能，优化产业结构，优化资源配置。 (2)分配：再分配中通过行政手段和法律手段，规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。强化税收调节，防止两极分化，并发挥财政促进社会公平、保障人民生活的作用。 (3)交换：货币是商品交换的重要媒介，国家通过调整货币政策，控制市场流通中的货币量，调节社会供求关系。 (4)消费：宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税，以及行政命令的形式实现。如提高白酒的消费税，提高奢侈品的消费税，降低低排量汽车的购置税，通过影响价格，引导消费趋向。 2．经济全球化对我国经济的影响 (1)消费者：丰富消费市场，提高消费水平，促进劳动者就业。 (2)企业：注重结构调整，转变经济发展方式；制定正确的经营战略，坚持市场多元化：依靠科技进步和管理创新树立竞争优势；优化进出口商品结构，培育自主品牌；学会运用世贸规则维护自身合法权益；实施“引进来”和“走出去”战略，提升国际竞争力。 (3)国民经济发展：经济全球化有利于提高我国对外开放水平，优化消费、投资和出口的比重，推动经济发展方式转变；有利于引进外资、技术和先进管理经验，推动经济结构转变；有利于拉动出口，提高我国经济的国际竞争力。 特色专题　图表类非选择题解法 图表作为考查考生分析归纳问题能力的一种载体，是表达信息、反映当前经济变化发展趋势的一种重要形式，能较好地考查高考对考生解读、阐释、探究、分析解决问题的四种能力要求。一般由表头提示语、表格材料、表脚注解、解答要求和设问五部分组成，可以说能否对问题做出正确的解答就在于能否对各种文字和非文字信息源进行准确解读。 着眼点一　图表材料信息的提取与解读 图表题一般由表头(标题)、图表、注释三部分组成。提取图表信息的方法如下： 注：根据试题所提供的图表的不同，对上述方法要灵活运用，切忌机械套用。 着眼点二　设问信息的提取与解读 首先宏观把握设问要求回答的是什么。其次微观分析设问要求，对每一问都要咬文嚼字，把握范围、程度、本质等，根据设问组织答案。 (1)第一问一般问的是图、表反映了什么经济现象。要特别注意看清题目问的是“分别反映了”还是“共同反映了”。组织答案时不仅要写出图、表反映的表面现象，还要指出这一现象所包含的深层次信息及本质问题。 (2)第二问(如果有的话)，一般是问两个图(表)、材料之间有何内在联系。90%以上都是原因和结果的关系、前后相继的关系。 (3)第三问(或第二问)，一般要求结合材料谈措施。考生要根据题目要求作答，切忌漫天撒网。此外答题时要注意将材料和课本原理结合起来，避免材料和原理脱节。 (2019·天津高考)阅读材料，回答问题。 材料 提取材料中的经济信息。 答案　①2013～2017年我国社会消费品零售总额和网上零售额逐年增加，网上零售额占社会消费品零售总额比重较小。②2013～2017年我国社会消费品零售总额增速略有下降，网上零售额增速波动较大，网上零售额增速高于社会消费品零售总额增速。 解析　解答图表题首先要抓住标题，此标题中的关键信息有两个：“社会消费品零售总额”和“网上零售额及其增速”，围绕这两个关键信息，描述和归纳图中反映出的经济信息即可。 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一　规模以上工业企业各月累计利润率与每百元主营业务收入中的成本 材料二　近年来，国家采取了一系列减税降费的政策激发企业活力。2018年10月，实施个人所得税改革当月减税316亿元；前10个月，“双创”税收优惠政策减税6789亿元。2019 ... ...