中小学教育资源及组卷应用平台 部编版三年级语文上册(五四学制)第四单元基础知识巩固复习与积累 一、看拼音写词语。 biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi ān xīn zhǔ rén qiáng bì mǔ jī zhù yì gēn běn zhī zhū piào liàng yīn cǐ bào fēng yǔ 二、给画横线字注音。 暴雨 凑 近 喵 喵 叫 孵蛋 叽叽 偶尔 萝 卜 发愁 沾 上 晾 晒 讨 厌 发怒 批评 访问 差 劲 忍着 模仿 发疯 汪 汪 叫 搞不清 三、给形近字组词。 准（ ） 备（ ）壁（ ）饱（ ）晒（ ） 堆（ ） 奋（ ）臂（ ）跑（ ）洒（ ） 四、给多音字注音并组词。 （ ）（ ） （ ）（ ） 吗 担 （ ）( ) （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 压 中 （ ）( ) （ ）（ ） （ ）（ ） 弹 （ ） ( ) 五、给下列词语选择合适的近反义词。 近义词 安心— 漂亮— 浓密— 飘动— 牢固— 特别— 好听— 洪亮— 感谢— 诧异— 反义词 安心— 漂亮— 偶——— 浓密— 牢固— 明白— 陌生— 高兴— 特别— 批评— 容易— 失望— 六、按要求写词语。 1、眉开眼笑（含有笑的四字语） 。 2、破破烂烂（AABB） 。 七、按要求写句子。 1、都是你自己找的，别人帮不了你。 改为反问句：_____ 2、练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。 缩句：_____ 3、“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样已经很不错了。” 改为提示语在前：_____。 八、课内诵读与积累。 1、_____，一个好汉三个帮。 2、二人同心，_____。 3、_____，顶个诸葛亮。 4、当举行拔河比赛时，老师说：“_____，_____。你们一定会获得冠军的。” 5、_____在老屋里安心睡觉，虽然晚上有_____。 6、胡萝卜先生常常为_____发愁，因为他长着_____，必须每天_____。 7、练习啼叫的狗学公鸡喔喔喔叫，狐狸听了_____；学杜鹃咕咕叫，猎人瞄准它_____…… 九、课外阅读积累与运用。 雨中的舞蹈 杨红樱 夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了！下雨了！”小狐狸却欢呼着，撑开了红雨伞。 “下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。” “妈妈，你应该这么想：下过雨后的草莓更新鲜，更好吃。” 听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。 狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。” “爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢！” 听小狐狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。 雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞，在雨中跳起舞来。 “你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞！” “有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？” “哪里有鼓声？”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？” “你们到伞下来听——— 狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”…… 在雨中，有一把鲜亮的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在尽情地舞蹈。 在雨中舞蹈，多么有意思的事呀！有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。 1、根据短文内容填空。 （1）下雨了，狐狸妈妈认为：_____。而小狐狸却认为：下过雨后的草莓_____。 （2）下雨了，狐狸爸爸认为：河水把小桥都漫过了，_____。而小狐狸却认为：下过雨后，_____。 2、给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是_____。 3、用横线画出短文中给你启发最大的一句话。 4、你在生活中遇到过这样的事吗？读了这篇童话，你以后会怎样做？ _____ 参考答案： 一、 变成 门板 准备 安心 主人 墙壁 母鸡 注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此 暴风雨 二、 bào còu miāo fū jī ǒu luó bo chóu zhān 暴雨 凑 近 喵 喵 叫 孵蛋 ... ...
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