第二单元 文化传承与创新 ??考情解读立标杆? 命题点 考向扫描 真题举例 命题方向 文化的多样性与文化传播 考向1 文化多样性 2019·课标全国卷Ⅱ·192017·课标全国卷Ⅲ·19 本命题点是高频考点，常依托中外文化形式的差异、文化作品的交流等，以选择题形式考查文化多样性的表现和意义、世界文化与民族关系、大众传媒的作用等 考向2 文化交流与传播 2017·课标全国卷Ⅱ·192017·课标全国卷Ⅲ·38(2)2015·课标全国卷Ⅱ·202014·课标全国卷Ⅱ·19 智慧备考：2021高考可能结合世界文化遗产的评选和文化遗产保护等考查文化多样性的意义，也可能结合中华文化“走出去”、中外文化交流的具体案例考查文化多样性和文化传播。因此，从知识的角度来看，考生要重视世界文化与民族文化的关系、尊重文化多样性的意义、文化交流的意义。 文化的继承性与文化发展 考向3 传统文化的特点 2019·课标全国卷Ⅰ·40(1)2019·课标全国卷Ⅲ·202017·课标全国卷Ⅰ·40(1)(3)2016·课标全国卷Ⅲ·39(2)2016·课标全国卷Ⅱ·192015·课标全国卷Ⅰ·39(1)(3) 本命题点高考考查非常集中，近几年多次以非选择题形式考查了文化的继承和发展 考向4 影响文化发展的因素 2017·课标全国卷Ⅰ·19 智慧备考：从知识角度来看，传统文化的特点和作用以及如何对待传统文化是高频考点。备战2021年高考考生要注意结合我国传统文化的现状，特别是城镇化、工业化以及乡村振兴进程中，中国传统文化的继承与发展所面临的问题，分析对待传统文化的态度、影响文化发展的重要因素、文化继承与发展的关系等。 文化创新 考向5 如何进行文化创新 2019·课标全国卷Ⅰ·192018·课标全国卷Ⅲ·192016·课标全国卷Ⅰ·192016·课标全国卷Ⅲ·39(2)2014·课标全国卷Ⅰ·39(1)(3) 本考点是高频考点，尤其是近几年课标全国卷充分体现了“重视传统文化的创新性发展”的理念。主要是以传统文化的表现形式，如中医药文化、传统艺术(华阴老腔、杂技)等为载体，从途径、主体、体制机制等角度考查如何进行文化创新 考向6 文化创新的意义 2017·课标全国卷Ⅱ·202014·课标全国卷Ⅱ·39(1) 智慧备考：文化创新是高频考点，备战2021年高考，考生要对此知识点给予特别关注。具体要注意以下两点：(1)结合当前有影响力的文学艺术作品、最新科技成果等考查文化创新的途径和意义。(2)结合传统文化考查如何进行文化创新及如何处理好继承与创新的关系。 第三课 文化的多样性与文化传播 BEI KAO XIANG DAO LI SI LU 备考向导·理思路 考情展示 素养目标 核心线索 术语必背 1.世界文化多样性的表现2.世界文化与民族文化的关系3.尊重文化多样性的意义4.文化传播的主要途径5.现代文化传播手段的特点6.推动文化交流的意义 政治认同：关注中华民族的传统节日，树立文化自信科学精神：通过学习，能够正确对待文化的多样性，正确处理民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系，用发展的观点看待文化传播手段的发展变化公共参与：做中外文化交流的使者，促进中华文化走出去 1.一对关系：民族文化与世界文化的关系2.一个态度：正确对待文化多样性的态度3.两个表现：民族节日和文化遗产4.三个意义：保护文化遗产的意义、尊重文化多样性的意义、文化交流与传播的意义5.三条途径：商业贸易、人口迁徙、教育 1.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示2.文化是民族的，又是世界的3.民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基4.遵循各民族文化一律平等的原则5.更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力 KAO DIAN SHU LI GU JI CHU 考点梳理·固基础 考 点 剖 析 (一)文化的多样性 1．世界文化多样性的表现 (1)世界文化多样性的表现 ①地位：蕴含 ... ...
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