课件编号7727447

(江西专版)七年级历史上册期末专题复习 习题课件(3份打包)

日期:2024-05-11 科目:历史 类型:初中课件 查看:69次 大小:8126464Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 专题中国击代的 经济发展与民族关系 1考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。 下列考古发现的遗迹、实物等适合研究中国远古人 类生产生活状况的是 A.使用火的遗迹 B.青铜器 C.铁制农具 D.耕作石画像 2远古时期,人类经常处于饥饿状态,后来原始农业 的兴起改变了这一局面。这里的“兴起”主要指 的是 A.学会用火 B.学会制造工具 C.学会捕鱼和打猎 D.学会种植农作物和饲养家畜 点拨】农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器 的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。故选D。 3远古传说中包含有一定的真实历史信息,越来越多 的考古发现印证了远古传说的一些内容。下图文 物可以印证 郑州荥阳青台遗址出土的距今约5000年的丝织品残片 A.炎帝教人们交换物 B.当时人们已经会炼铜 C.当时人们会缫丝、纺织 D.当时有较高的制陶技术 4下列生产工具发明的先后版序,排列正确的是(C) about ①磨制石器②打制石器③铁制工具④青铜工具 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.③①②④ 5《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地 说:“一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕 种一般的土地也能养活五口人。”战国时期农业收 益的增加 A.得益于牛耕和铁制农具的使用 B.使经济重心开始南移 C.加剧了当时的分裂局势 D.全凭兴修水利工程 6春秋战国时期,很多城市出现了农业、手工业产品 交换市场,金属货币被更多地使用,这反映了 C A.农业生产的巨大进步 B.手工业生产工艺成熟 C.商品经济得到发展 D.各国君民能和平相处 7下图所示举措直接有利于 赵韩 燕 齐 魏 秦 楚 A.政令推行 B.文化交流 C.经济发展 D.疆域巩固 8西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”;到了文 景之世,“流民既归,户口亦息,列侯大者至三四万 户,小国自倍,富厚如之”。导致这种变化的原因不 包括 A.实行休养生息政策 B.注重农业生产 C.减轻赋税和徭役 D.实行盐铁专卖 9西汉初年,汉对匈奴实行“和亲”政策;汉武帝时期, 汉军开始大举反击匈奴。汉对匈奴政策的调整反 映出 (A) A.汉朝国力变强 B.汉朝统治者已转变思路 C.匈奴势力已走向衰落 D.张骞已成功打通西域通道 10通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开 渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、 核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香料、玻璃、宝石等,以及 多种乐器和歌舞等传入中原。由此我们得出这 条丝绸之路 A.加强了汉朝对西域地区的管辖 B.使中国与欧洲有了直接的往来 C.促进了东西方经济和文化的交流 D.使中华文明传播到了日本(课件网) 专题三中国古代的思想 科技和文化的发展 司母戊鼎重达832.84千克,所需金属原料超过 1000千克,要经过一系列复杂的技术操作,是目前 已知最重的鼎类青铜器。司母戊鼎的铸造,充分说 明了商朝 (C) A.青铜器多用于生产工具 B.青铜器应用范围广 C.青铜器制作工艺高超 D.青铜器种类多 2根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是(B Q田田人入水 A.会意B.象形C.形声D.假借 3春秋战国时期,学派纷呈。能体现下表所示内容的 学派是 (B 层面 日常规范 个人用礼仪规则来要求自己,可以不犯错误 家庭父母健在时,要对他们表示尊敬和爱戴 政府君主遵守礼仪规则,臣民就听从他召唤 A.墨家B.儒家 C.道家 D.法家 4春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观为中华 民族性格的塑造奠定了基础。下列选项中与儒家、 墨家、道家、法家所推崇的理想人格相对应的排列 组合是 (D) A.英雄、隐士、侠客、君子 B.英雄、侠客、隐士、君子 C.君子、侠客、英雄、隐士 D.君子、侠客、隐士、英雄 点拔】这里可以使用排除法,我们最易得出的结论是儒家 代表的人格是君子,排除A、B两项 ... ...

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