课件编号7729955

4.2 垃圾的处理 (课件15张PPT+教案+练习)

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:小学教案 查看:92次 大小:2615692Byte 来源:二一课件通
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    2 垃圾的处理 一、选择题 1.关于垃圾处理,下列表述相对科学合理的是( ) A.用填埋的方法处理垃圾,只要方法科学合理,是不会影响环境的 B.处理垃圾的方法有填埋、焚烧等,但填埋、焚烧的方法还是会影响环境 C.将垃圾分类后再进行焚烧是一种处理垃圾的好方法,焚烧后就不会影响环境 2.下列物品中,人们用完后所产生的垃圾适合使用填埋方法处理的是( ) A.教材 B.西瓜 C.木椅 D.电池 3.下列垃圾中,不能回收的是( ) A.旧书 B.生锈的钢筋 C.发霉的面包 D.废旧的电池 4.能从源头解决垃圾问题的办法是( ) A.填埋 B.焚烧 C.减少其数量 D.露天堆放 5.模拟“垃圾填埋场”的实验中,用到的材料有( ) A.广口瓶、干净的细石子 B.啤酒瓶 C.塑料盒 D.发霉的面包 二、判断题,对的打√,错的打×。 1.各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题。( ) 2.焚烧是垃圾处理的另一种方法,也是解决垃圾问题的最有效的方法。( ) 3.在垃圾填埋场上可以建造房屋、修建公园、体育场。( ) 4.一些厨余垃圾、枯叶和杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用的化肥。( ) 5.垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。( ) 6.垃圾其实是放错了地方的资源。( ) 三、填空题 1.日前处理垃圾的方法有_____、_____等,但填理的方法会_____、焚烧的方法会造成_____,影响环境。 2.填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建_____、_____,但是不能用来_____和_____。 3.设计合理的_____能有效减少对环境的污染。 参考答案 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 二、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 三、填空题 1.填理 焚烧 污染地下水 大气污染 2.公园 体育场 建筑房屋 种植庄稼 3.垃圾填埋场 2 / 2(课件网) 垃圾的处理 环境和我们 新课引入 工厂 学校 医院 建筑工地 每天产生的大量垃圾怎么处理? 家庭 新课引入 填埋 焚烧 新课讲解 墨水 纸巾 瓶盖带孔的塑料瓶( 瓶中装有水) 塑料瓶 细沙子 镊子 这种方法是否安全有效? 填埋垃圾模拟实验: 方法:在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚,然后加入清水,使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住,再慢慢地往上面喷水。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。 新课讲解 喷洒出的水代表雨水 底部清澈的水代表地下水 被污染的纸巾代表垃圾 细石子代表土壤 玻璃瓶代表垃圾填埋场 墨水扩散代表污染扩散 新课讲解 新课讲解 怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题?我们能想到哪些方法? 垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来,建立垃圾过滤液收集池和处理池。它能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起来处理;垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体,垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体,还有检测井随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 新课讲解 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。 新课讲解 垃圾处理的第二种方法:垃圾焚烧 新课讲解 垃圾焚烧的优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。 焚烧的方法也存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。 新课讲解 垃圾的处理 垃圾处理有两种方法:填埋和焚烧。 垃圾填埋模拟实验。 垃圾焚烧的优缺点。 新课讲解 优 点 缺 点 焚烧的方法 清洁填埋的方法 有效的减少垃圾对 地下水、土壤及空 气的污染 不能根除对环境的 污染,同时造成永久性地占用大量土壤 占地小 ,避免垃 圾污染地下水,产 生的 ... ...

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