(
课件网) 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第18课 挽救民族危亡的斗争 目录 CONTENT 01 戊戌维新运动 03 八国联军侵华 02 义和团运动 04 民族危机的加深 【课程标准】 1.认识八国联军侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国军民反抗外来侵略的斗争事迹（义和团运动），理解其性质和意义； 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性（义和团运动、戊戌维新运动）。 1.背景 (1)中国在甲午中日战争中战败，被迫签订《马关条约》，民族危机加深。 (2)维新思想兴起 ①康有为：撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》，奠定了维新派的理论基础。 ②梁启超：在《时务报》发表《变法通议》等文章，宣传维新变法。 康有为 梁启超 戊戌维新运动 戊戌维新运动 2.序幕：公车上书 (1)时间：1895年。 (2)概况：康有为、梁启超等联合各省举人，联名上书，反对签订《马关条约》。 (3)影响：拉开了维新运动的序幕。 戊戌维新运动 3.高潮：百日维新 (1)时间：1898年6月11日—9月21日。 (2)标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书。 数年以来，中外臣工，讲求时务，多主变法自强。迩者诏书数下，如开特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂，皆经再三审定，筹之至熟，甫议施行。惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老成忧国，以为旧章必应墨守……试问今日时局如此，国势如此，若仍以不练之兵，有限之饷，士无实学，工无良师，强弱相形，贫富悬绝，岂真能制梃以挞坚甲利兵乎？朕惟国是不定，则号令不行，极其流弊，必至门户纷争，互相水火，徒蹈宋明积习，于时政毫无裨益。……以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。专心致志，精益求精，毋徒袭其皮毛，毋竞腾其口说，总期化无用为有用，以成通经济变之才。 ———摘自光绪帝诏书原文 光绪帝 戊戌维新运动 3.高潮：百日维新 (3)内容：先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。 变法主要内容 一、教育方面： 废八股改试策论；设立京师大学堂、各省设立新式学堂 二、行政管理： 裁撒冗员和不必要的机构 ；允许官民上书言事； 三、工业方面： 建设铁路、发展农工商、奖励发明 四、其他方面： 高级官员游历外国、改进和简化法规 ———根据徐中约《中国近代史》内容整理 康有为上清帝第四书 1.革新科举制度和法律规范； 2.设立政府制度局和创设十二个新局来取代无用的军机处、六部和其他现有的机构； 3.设立各级民政局和地区分局，作为地方自治的初步形式； 4.在北京设立议院； 5.采用宪法和行政、立法、司法三权分立的原则。 ———根据徐中约《中国近代史》 【课堂探究】对比以上两则材料是否相同，为什么？ 戊戌维新运动 4.结果：失败 (1)1989年9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。 慈禧太后 瀛台 瀛台（牣鱼亭） 戊戌维新运动 4.结果：失败 (2)康有为、梁启超被迫逃亡海外，谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人，被杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。 (3)变法期间的改革措施，除京师大学堂得以保留外， 均被废止。 狱中题壁 谭嗣同 望门投止思张俭， 忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 ◎京师大学堂 戊戌六君子◎ 戊戌维新运动 【课堂探究】结合下列材料及所学知识，想一想戊戌维新运动为什么会失败？ (1)客观：以慈禧为代表的顽固守旧势力的强大。 (2)主观：资产阶级改良派自身的软弱性和妥协性。 ①维新派未从根本上否定封建制度，甚至把希望寄托在同样也是封建势力代表的帝党官僚身上。 ②维新派对外国侵略者的本质缺乏深刻认识，甚至对西方列强抱有幻想。 ③维新派自己既没有真正的实力，又完全 ... ...
