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课件网) 第15章 电流和电路 第五节 串、并联电路中电流的规律 人教版物理九年级上册 学习目标 1.通过实验探究得出串、并联电路中的电流规律。 2.在实验探究过程中，进一步熟练连接电路和使用电流表。 3.通过探究串、并联电路的电流规律，经历科学探究的七个环节，体验科学研究的方法。 1、探究串联电路中电流的规律 在串联电路中用电流表分别测出A、B、C、D四点处的电流IA、IB、IC.由IA ____ IB ____ IC可知，串联电路中各处电流相等. = = 预习检测 2、探究并联电路中电流的规律 在并联电路中用电流表分别测出A、B、C三点处的电流IA、IB、IC.由IA +IB =IC可知，并联电路中干路电流等于各支路中的_____. 电流之和 S L A S L A ① ② 还记得上节课做过的实验吗？ 电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？ 用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？ 导入新知 猜想1：电流是由大到小的，电流每经过一个小灯泡，就消耗一部分 电能，回到负极时就最小了. 同学们的猜想很多，那到底谁说的对呢？下面我们就一起通过实验来探究串联电路中的电流规律. 猜想2：灯泡一样亮，电路中各点的电流应该相同. 猜想3：电流有时大有时小.如大灯泡比较亮，它需要的电流大，小灯 泡暗，需要的电流就小，好像与用电器有关. 猜想4：导线粗的地方电流大；导线细的地方电流小.像粗水管中的水 流大，细水管中的水流小一样. 探究新知 探究1：串联电路的电流规律 S L2 A B C L1 S L2 L1 A 测量A点电流 猜想： 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？ 1．设计实验电路； 2．根据电路图连接电路； 3．进行测量，将测量数据记录在表格中； 4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。 L2 L1 实验步骤 串联电路电流 实验结论： 串联电路中，电流处处相等。 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 L1 L2 L1 A B C 猜想： 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？ 实验2：并联电路的电流规律 1．设计实验电路； 2．根据电路图连接电路； 3．进行测量，将测量数据记录在表格中； 4．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。 L2 L1 实验步骤： 并联电路电流 实验结论： 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_____，IC＝_____。 0.2 A 0.2 A A B C L1 L2 课堂练习 2、有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（ ） A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C 3、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_____。 可能是串联、也可能是并联 并联 4、下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ） - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + 5、如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是_____A，灯L2的电流是_____A。 A2 A1 L2 L1 S 0.7 0.8 6．在图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.5 A。求：通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。 L2 L1 A2 A1 ... ...
