课件编号7742688

教科版九年级上册 物理 课件 第一章 分子动理论与内能 复习课件(22张ppt)

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:65次 大小:495855Byte 来源:二一课件通
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第一章 分子动理论与内能 复习课件 1、物体是由大量分子组成 2、分子在永不停息地做无规则运动 分子动理论 3、分子之间存在着相互作用力 1、内能:物体内所有分子做无规则运动所具有的动能和分子间相互作用的势能的总和; 2、内能大小与质量、温度、物态、材料有关; 内能和热量 4、改变物体内能的两种方式:做功和热传递; 5、燃料完全燃烧放出的热量:Q放=mq 或 Q放=Vq 3、热量:在热传递过程中,转移内能的多少; 1、影响物质吸热多少的因素:①质量②升高的温度③物质的种类 2、定义、单位、物理意义及公式 比热容 3、热量的计算: Q吸=cmΔt=cm(t-t0) Q放=cmΔt=cm(t0-t) 4、综合利用Q吸=cm Δ t 和Q放=mq进行计算 物质结构的基本图像 物质是由大量分子组成的; 分子在永不停息地做无规则运动; 分子间存在着相互作用的引力和斥力。 扩散现象 两种相互接触的不同物质可以自发地彼此进入对方的现象; 可以证明分子是运动的 温度越高,扩散越快,分子运动越剧烈;不同状态物质间也可扩散。 例1、下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是(  ) A.春天柳枝摇曳     B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飞舞 D.冬天瑞雪飘飘 答案:B 物体内所有分子由于热运动而具有的动能以及分子之间势能的总和,与物体是否做机械运动无关。 内能 影响内能大小的因素 物体质量 物体体积 物质状态 物质种类 物体温度 改变内能的方式 热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 A.外界对物体做功 内能增加 B.物体对外界做功 温度升高 温度降低 内能减少 做功改变物体内能 热传递和做功改变物体内能是等效的 例2、2.0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将变小,比较这块0℃的冰和熔化成0℃的水,它们具有的内能,下列说法正确的(  ) A.它们的内能相等 B.0 ℃的冰具有的内能较多 C.0 ℃的水具有的内能较多 D.无法确定 答案:C 例3、下图中的各种方法都可以使水的内能增加,其分类正确的是(  ) A.(a,c,d) (b) B.(a,b) (c,d) C.(a,d) (b,c) D.(a,b,d) (c) 答案:A 热量 (1)定义:在热传递过程中,物体间内能传递的多少叫热量,用符号Q表示; (3)注意:热量是过程量,只能说:吸收热量、放出热量、传递热量、不能说含有热量、具有热量。 (2)国际制单位:焦耳(J); 1.热值:某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比,叫做这种燃料的热值。 气体燃料的单位:焦每立方米;符号:J/m3。 在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。 2.物理意义 3.单位:国际单位:焦每千克;符号:J/kg。 热值 用Q放表示放出的热量,q代表燃料的热值,m代表燃料的质量, 。 。 Q放=qm 如果是气体燃料 Q放=qV 热值的计算 例4、关于燃料的热值,以下说法中正确的是( ) A.燃料的热值与燃料的种类有关,与燃料的质量和燃烧状况无关 B.燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C.燃料燃烧时,质量越大,热值越大 D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 答案:A 比热容 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 比热容/c 意义 单位质量的某种物质温度升高(或降低)1 ℃(K)所吸收(或放出)的   ?。 单位 在国际单位制中,比热容的单位是    ,比热容的单位也常写作     ?。 性质 比热容反映了物体的    本领,它是物质的一种特性,同种物质比热容   ,不同的物质比热容一般   。同种物质的比热容还与    有关。 公式 热量 J/(kg.k) J/(kg.℃) 吸热/放热 相同 不同 状态 探究比热容的两种方式 加热相同温度比较加热时间长短; 加热相同时间比较升高温度的高低。 易错误区 比热容大的物质,吸收或放出的热量不一定多,判断物体吸、放热多少时,应同时考虑物质的比热容、物体 ... ...

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