一、认识空气的组成 甲烷 氨气 一氧化碳 氮气 稀有气体 二氧化碳 氧气 现代大气成分 定量实验———研究空气的组成实验装置 法国化学家拉瓦锡 空气成分的发现史 汞 + 氧气 氧化汞 Hg O2 HgO 加热 氧化汞 汞 + 氧气 HgO Hg O2 加热 研究得出空气是由氮气和氧气组成的。 （体积分数） 1、空气的成分 空气组成别忘记， 主要成分氮氧气， 氮七八氧二一， 零点九四是稀气； 还有两个零点三， 二氧化碳和杂气； 体积分数要记清， 莫要当成质量比。 2、测定空气中氧气的含量 科学探究的基本环节 交流评价 提出问题 建立假设 收集证据（设计实验、进行实验） 获得结论 空气中氧气的体积含量是1/5吗？ 空气中氧气的体积含量是1/5 根据原理设计并进行实验 测定空气中氧气的含量 信息：氧气是化学性质比较活泼的气体，在加热或点燃的条件下能与许多物质发生化学反应；氮气是化学性质比较稳定的气体，一般不与其它物质发生反应。 供你参考 1.如何取出或是去掉氧气? 2.应采用敞口还是密闭的装置进行实验? 3.如何测量消耗掉的氧气的体积? ①硫 + 氧气 二氧化硫 固 气 气 ③木炭 + 氧气 二氧化碳 固 气 气 ②磷 + 氧气 五氧化二磷 固 气 固 ④铜 + 氧气 氧化铜 固 气 固 点燃 点燃 点燃 加热 √ √ 实验设计思路 ： 实验装置 反应原理 选择在空气中只能消耗氧气，并且不产生新气体（生成物是固体）的化学反应 密闭装置 实验步骤 铜 + 氧气 氧化铜 （固体） 加热 实验装置 实验步骤 反应原理 实验设计思路 ： 1、取相同规格的两支硬质玻璃管，其中一支装满水塞上橡皮塞 测水的体积； 2、在另一支中装入铜粉，用气球密封支管口，将注射器取一 定体积后与试管连接；V空=V试管+V注射器 3、点燃酒精灯给玻璃管加热，同时不断推动注射器 活塞，观察发生的现象； 4、停止加热后冷却至室温，将气球内的气体全部挤注射器中， 读出其示数。 铜 + 氧气 氧化铜 （固体） 加热 实验装置 实验步骤 反应原理 实验设计思路 ： 1、拉动两个注射器的活塞使其内各留有10mL空气； 2、将装有细铜丝团的玻璃管与两个注射器连接成封闭的系统； 3、点燃酒精灯给玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器 活塞，观察发生的现象； 4、停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一个注射器中， 读出其示数。 实验装置 实验步骤 反应原理 磷+ 氧气 五氧化二磷 （固体） 点燃 实验设计思路 ： 1、将钟罩容积划分为五等分，并做好标记； 2、取适量的红磷放入燃烧匙内； 3、点燃燃烧匙内的红磷，伸入钟罩中并把塞子塞紧； 4、待红磷熄灭并冷却后观察钟罩液面情况。 磷+ 氧气 五氧化二磷 （固体） 加热 实验装置 实验步骤 反应原理 实验设计思路 ： 1、将集气瓶容积划分为五等分，并做好标记； 2、取适量的红磷放入燃烧匙内； 3、点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧； 4、待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，观察实验现象。 铜 + 氧气 氧化铜 （固体） 加热 磷+ 氧气 五氧化二磷 （固体） 加热 反应原理与实验装置 实验完毕后发现测定的氧气的体积小于1/5, 分析可能的原因。 提示： Cu + O2 CuO 加热 1、铜丝的量不够？ 2、玻璃管中的空气是否会影响？ 失败可能的原因： 铜丝的量不足，不能把所测的空气中的 氧气消耗完；未冷却到室温开始读数等。 实验完毕后发现测定的氧气的体积小于1/5, 分析可能的原因。 提示： 1.红磷的量不足？ 2.未等装置冷却就开始读数？ 失败可能的原因： 红磷量不足；未冷却之后就读数。 P + O2 P2O5 加热 测定空气中氧气的含量 科学探究的基本环节 提出问题 建立假设 收集证据（设计实验、进行实验） 获得结论 交流评价 空气中氧气的体积含量是1/5吗？ 空气中氧气的体积含量是1/5 根据原理设计并进行实验 空气中氧气的体积含量约为1/5. 1、认 ... ...
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