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课件网) 贾 淑 庆 --金属和金属材料 人教版九年级化学下册 临朐县辛寨镇卧龙初中 临朐县辛寨镇卧龙初中 编写特点 立体整合 编排体例 内容结构 课程目标 内容标准 教学建议 评价建议 课程资源 开发利用 研说流程 说课标 说教材 说建议 一、说 课 标 临朐县辛寨镇卧龙初中 贾淑庆 课程目标 过程与方法 临朐县辛寨镇卧龙初中 情感态度 与价值观 知识与技能 临朐县辛寨镇卧龙初中 含杂物质 有关计算 知识与技能 了 解 认 识 学 会 掌 握 金属材料 重要作用 回收金属 的重要性 用实验方法 将氧化铁中的 铁还原出来 金属的 物理特征 从铁矿石 中将铁还原出 来的方法 金属的活 动性顺序 金属的 化学性质 锻炼 实验技能 设计和进行 对比实验 设计探究 金属活动性 强弱的实验 临朐县辛寨镇卧龙初中 观察 过程与方法 动手 实验 归纳 分析 比较 收集整合 信息并 获取结论 情感态度 与价值观 临朐县辛寨镇卧龙初中 培养学生全面 综合分析问题的能 力及合理使用金属 材料的意识 培养勤于思考、 严谨求实、大胆实践 的科学态度和善于 合作的精神 产生学习的 成功体验，享受 学习、享受科学 初步形成物质 性质决定其用途， 物质用途体现其性 质的观念 临朐县辛寨镇卧龙初中 合金的 多样性 几种 化学变化 学习基本 的实验技能 常见的 金属和合金 离子 的变化 金属资 源的利用 含杂物质 有关计算 保护环境 物质构成 的奥秘 科学探究 化学与 社会发展 物质的 化学变化 身边的 化学物质 内容标准 二、说 教 材 临朐县辛寨镇卧龙初中 贾淑庆 编写特点 临朐县辛寨镇卧龙初中 内容实行 弹性设计 考虑学生 特征和需要 内容呈现 图文并茂 关注 环保教育 实验改 革力度大 图画的呈现 图8-25 据估计 一些矿物的开采年限 （1）以图表代替文字，提供信息，说明问题 图10-11 HCl和NaOH 在水中解离出离子 （2）显示实际生活中难以见到的物质或景象 硝酸钾晶体 纳米铜 （3）形象生动地说明或解释内容 氯化钠的形成 聚乙烯分子模型 图9-8最多能溶解多少氯化钠 图8-13金属与盐酸反应 （4）增加内容的趣味性 外国人不认识中文元素符号 临朐县辛寨镇卧龙初中 主课题 单元前图 引言 拓展性课题 单元小结 编 排 体 例 单元 正文 辅助小栏目 内容结构 临朐县辛寨镇卧龙初中 几种重 要的金属 合 金 金属材料 金属的 化学性质 金属资源 利用保护 组成和性质的关系 用途 含义 个性 共性 性质与用途 与酸 反应 与氧气反应 铁的冶炼 金属资源 的保护 反应 原理 事实 分析 金属的 化学性质 金属活 动性顺序 与盐 反应 活动与探究 横向整合 课题2 金属的化学性质 临朐县辛寨镇卧龙初中 课题3 金属资 源的利用和保护 课题1 金属材料 生活视角 学科视角 社会视角 相互转化 两两反应 物质分类 CO Fe Fe3O4 O2 HCl CuSO4 FeCl2 酸(纯净物) 氧化物(纯净物) 盐(纯净物) 单质纯净物) 纵向整合 临朐县辛寨镇卧龙初中 碳和碳的 氧化物 涉及了化学 变化的本质 进一步讲解分子 原子知识，化学 式，元素等 用分子和原子 的观点来解释 化学变化 反应的可控性， 反应条件不同， 产物不同 化学变化伴随 能量的变化 化学变化主题纵向整合一 我们周围 的空气 物质构成 的奥秘 燃料和燃烧 走进化学世界 化合反应和 分解反应 从微观，宏观及化 学符号认识化学反 应，化学方程式。 自然界的 水 从生活走进 化学，初步 感知化学变化 化学方程式 这几个单元是化学变化的定义的形成、发展与丰富的过程 临朐县辛寨镇卧龙初中 盐、化肥 涉及了： 置换反应。 涉及了： 复分解反应 复分解反应在生 产生活中的应用 认识化学反应 对人类社会进 步的重大价值 化学变化主题纵向整合二 酸和碱 金属和 金属材料 化学与生活 溶液 化学变化的 控制 ， ... ...
