课件编号7755934

6.3.二氧化碳和一氧化碳课件(课件36页)

日期:2024-05-09 科目:化学 类型:初中课件 查看:20次 大小:3238427Byte 来源:二一课件通
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课件,6.3.,二氧化碳,一氧化碳,36页
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第 六 单 元 碳和碳的氧化物 课 题 3 二氧化碳和一氧化碳 课 时 1 2020年秋人教版化学九年级上册精品课件 新课导入 在意大利某地有个奇怪的山洞,人过这个洞安然无恙,而狗走进山洞就一命呜呼了。因此,当地居民称它为“屠狗洞”。 小故事:屠狗洞的秘密 返回 一、二氧化碳的物理性质 新课讲解 〖6-3〗倾倒二氧化碳实验 现象 分析 蜡烛 依次熄灭 不燃烧,不支持燃烧 二氧化碳密度比空气大 由下到上 探究实验 新课讲解 〖6-4〗二氧化碳的溶解性实验 现象 分析 软塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水 新课讲解 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}物理性质 颜色 气味 状态 溶解性 密度 二氧化碳 无色 无味 气体 能溶于水 比空气略大 二氧化碳的物理性质 新课讲解 二、二氧化碳的化学性质 (1)二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧 二氧化碳溶于水的过程中,有没有和水发生化学反应呢? 碳酸型饮料 新课讲解 〖6-5〗二氧化碳能否与水反应 石蕊是一种色素, 遇到酸变成红色 探究实验 新课讲解 〖对比实验〗取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,进行下面四个对比实验: 新课讲解 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} (Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ) (Ⅳ) 现象 分析 小花变红 小花不变红 小花不变红 小花变红 红色变紫色 烘干第四朵花 酸能使紫色石蕊变红 水不能使紫色石蕊变红 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 二氧化碳与水反应生成酸,能使紫色石蕊变红 碳酸很不稳定,烘干时碳酸分解,红色又变为紫色 新课讲解 (2)二氧化碳能与水反应 CO2+H2O=H2CO3 碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。 (3)二氧化碳能与石灰水反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓ +H2O 检验二氧化碳的反应 (4)高温条件下,二氧化碳能与碳反应 CO2+C ==== 2CO 高温 新课讲解 碳酸的化学性质 (1)碳酸很不稳定易分解 ,受热时分解更快。 H2CO3=H2O+CO2↑ (2)碳酸能与石蕊溶液作用,使紫色石蕊溶液变成红色。 课堂小结 返回 1.二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能与水反应。 2.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,利用此反应可以用来检验二氧化碳。 D 当堂小练 1.下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是( ) D D 当堂小练 2.长期盛放石灰水的试剂瓶,瓶子的内壁常有一层白色固体,该固体的主要成分是碳酸钙。若要清洗这层白色物质,最好选择( )来清洗。 A.水 B.肥皂水 C.稀盐酸 D.稀硫酸 C D 当堂小练 3.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的 实验装置图。请回答下列问题: (1)将A、E装置连接时,应将A装置的导管a与E装置的导管 (选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧 化碳已收集满的方法_____。 C 用燃着的木条靠近E瓶b导管口,木条火焰熄灭 (2)将A、B装置连接,观察到的现象是_____,可验证二氧化碳的性质是_____。 (3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为_____。 (4)用E装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,现象是_____,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ,化学性质是 。 D 当堂小练 溶液由紫色变为红色 二氧化碳能与水反应 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 燃着的蜡烛由下至上依次熄灭 密度比空气大 不能燃烧,不支持燃烧 第 六 单 元 碳和碳的氧化物 课 题 3 二氧化碳和一氧化碳 课 时 2 2020年秋人教版化学九年级上册精品课件 新课导入 CO2 CO 煤炭燃烧时候,有时候产生CO2有时候会产生 CO,CO和CO2像是一对亲兄弟。 新课导入 返回 二氧化碳分子 一氧化碳分子 结论: 观察二氧化碳与一氧化碳的分子区别在哪里? 组成元素相同,但分子不同,物质不同 。 分子构成不同 元素相同 猜猜看:二氧化碳和一氧化碳的性质是否相同呢? 一、一氧化 ... ...

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