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课件网) 统编版 九年级上 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 教学目标 情感、态度和价值观目标： 感受建设法治中国是全体社会成员的共同责任，树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，践行法治精神。 能力目标： 能够正确分析日常生活中的法治现象，明辨社会生活中的法治行为；初步行使自己的知情权、参与权、表达权、监督权，形成依法参与社会公共事务的意识和能力。 知识目标： 了解依法行政是法治政府行使权力的基本准则，知道厉行法治的基本要求，了解法治与德治的关系。 法治政府 一 我国政府力争实现企业和群众“最多跑一次”说明了什么？ 1.法治政府的作用 热点聚焦：2020年8月，自然资源部近日印发《“互联网+不动产登记”建设指南》。《指南》要求各地结合本地实际，规范推进“互联网+不动产登记”，持续推升不动产登记便民服务水平，实现企业和群众“最多跑一次”甚至“一次也不跑”。 《指南》要求，“互联网+不动产登记”应覆盖全国，以网上“一窗办事”平台为服务门户。网上“一窗办事”平台由国家、省、市县三级关联组成，各层级之间通过服务对接实现业务联动。通过各级联动，为企业和群众提供多渠道、多形式的不动产登记便捷化网上服务。 （1）人们的社会生活需要政府管理；人们享受着政府提供的公共服务 。 （2）政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 在我国，政府的权力来源于人民。 材料呈现：2020年5月22日，中共中央总书记习近平参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团的审议时强调，中国共产党根基在人民、血脉在人民。必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中，落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去。 习近平总书记为什么强调必须坚持人民至上？ 2.建设法治政府 结合视频谈谈你对法治政府的理解。 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全国建成小康社会的一项重要目标。习近平同志所作的党的十九大报告根据“决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的新形势和新任务，按照“深化依法治国实践”的新要求，对“建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法”作出重要部署，吹响了建设法治政府的冲锋号，开启建设法治政府的新征程。 3.依法行政 交流思考：政府怎样才能赢得群众的理解和支持？ 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。 权力清单 法无授权不可为 责任清单 法定责任必须为 政府依法行政 推进政务公开 防范行政权力的滥用 要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。 政府保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程 依 法 行 政 … 根据本地实际向有关部门建言献策 主动监督 建设法治政府，我们能做些什么？ 4.建设法治政府，我们在行动 法治政府 政府依法行政，推进政务公开 公民积极参与主动监督 防范行政权力滥用，维护人民群众的合法权益，提高政府公信力 厉行法治 二 5.怎样厉行法治 行人如此闯红灯行不行？ 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。公民增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义 ... ...
