课件编号7761394

人教版地理八年级上册 第一章 第三节 民族(习题课件23张ppt)

日期:2024-05-19 科目:地理 类型:初中课件 查看:82次 大小:906752Byte 来源:二一课件通
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人教,地理,八年级,上册,第一章,三节
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第一章 从世界看中国 目录 课程标准 01 02 课前预习 03 精巧点拨 04 思维导图 同步训练 05 素养提升 06 运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。 课程标准 思维导图 课前预习 一、中华民族大家庭 1. 我国共有_____个民族,其中_____人口最多,约占全国人口总数的_____。各少数民族中,_____人口最多。我国宪法规定,民族不论大小,一律_____。 56 汉族 92% 壮族 平等 2. 泼水节是_____最盛大的传统节日,雪顿节是_____的传统节日,_____是回族的传统节日,那达慕节是_____的传统节日,_____是高山族的传统节日,元宵节是_____的传统节日。 傣族 藏族 开斋节 蒙古族 丰收节 汉族 二、民族分布特点 3. 汉族人口遍布_____各地,少数民族人口主要分布在_____、_____和_____地区。我国民族分布具有“_____、_____、_____”的特点。 全国 西南 西北 东北 大散居 小聚居 交错杂居 精巧点拨 1. 我国是一个团结统一的多民族大家庭。 民族构成 汉族人口最多,约占全国人口总数的92% 少数民族55个,人口较少,约占全国人口总数的8% 少数民族 人口最多 壮族,超过1 600万人 人口在500万以上(除壮族外) 满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等 人口很少(不到1万人) 珞巴族、赫哲族等 民族政策 我国宪法规定,民族不论大小,一律平等 2. 我国部分少数民族的风俗习惯和文化传统。 民族 传统节日和文化 蒙古族 那达慕节、摔跤、赛马、马头琴 维吾尔族 古尔邦节、手鼓舞 傣族 泼水节、孔雀舞、象脚鼓 藏族 晒佛节、雪顿节、赛耗牛 壮族 三月三歌会 民族 传统节日和文化 朝鲜族 跳板、长鼓舞、射箭、荡秋千 苗族 苗年 彝族 火把节 高山族 丰收节 汉族 端午节、元宵节 同步训练 知识点① 中华民族大家庭 1. 2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,庆典活动以56门礼炮鸣70响拉开序幕。70响代表中华人民共和国成立70周年,56门礼炮的含义是(  ) A. 中国有56个省级行政区域 B. 中国有56个民族 C. 中华人民共和国成立后,人口增长了5.6亿 D. 中国南北跨56个纬度 B 2. 第11届全国少数民族传统体育运动会于2019年9月8至16日在河南郑州举行。假如按民族人口数分配参赛名额,则参赛运动员最多的民族是(  ) A. 维吾尔族 B. 满族 C. 壮族 D. 土家族 C 3.(核心素养·区域认知)贵广高铁是我国西南地区最便捷的铁路出海大通道,读图1-3-1,贵广高铁途径的省区中的少数民族自治区及该省区主要的少数民族分别是(  ) A. 贵、壮族 B. 粤、高山族 C. 桂、壮族 D. 滇、傣族 C 4. 某电视台播出的“民族大家庭”的节目,有“是真是假”的竞猜游戏,请根据四个“真假”少数民族同胞的叙述,判断谁是真的(  ) A. 朝鲜族同胞说:“龙舟竞赛是我们的传统体育项目。” B. 壮族同胞说:“月色下,草原上,我们跳起了孔雀舞。” C. 维吾尔族同胞说:“泼水节是我们的传统节日。” D. 蒙古族同胞说:“我们在那达慕节上表演赛马。” D 5. 剪纸是中国传统民间艺术,表现人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往,如图1-3-2体现的是(  ) A. 蒙古族的马头琴 B. 哈萨克族的冬不拉 C. 苗族的芦笙 D. 朝鲜族的长鼓 A 知识点② 民族分布特点 (核心素养·综合思维)某中学地理小组的同学来到北京牛街地区实地考察,了解该地区的民族特色。下面是该小组同学完成的考察报告。“牛街是一条民族文化街。这里有北京历史最悠久,规模最宏丽的清真古寺———礼拜寺,我们发现进出这里的人们大多①头戴白帽。礼拜寺马路对面是牛街民族墙,②56个民族的青年男女载歌载舞。沿街有许多小吃店,以牛羊肉料理和各式面点为主。‘大散居、小聚居,③集中居住’这种分布格局是历史长期发展过 ... ...

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