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人教版高中物理必修2第七章第2节功(共35张PPT)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:高中课件 查看:10次 大小:1020478Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第七章 机械能守恒定律 伽利略理想斜面实验(接触面均光滑) A B h h’ α β 在A斜面上: 在B斜面上: 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量,叫做势能。 物体由于运动而具有的能量,叫做动能。 几种常见的能量形式 重力势能(高度) 弹性势能(形变量) 物质都具有各种形式的能量,各种形式的能量都不是孤立的,不同形式的能量会发生相互转化。 如何量度能量转化了多少? §7.2 功 一、功 1、定义 物体受到力的作用,并在力的方向上发生一段位移,就说该力对物体做了功 2、两个必要条件 (1)力 (2)力的方向上的 位移 推车未动 人对车不做功 小球在水平面上运动,重力及水平面对小球的支持力是否做功? 向心力是否做功? 功是力在空间上的积累 3、功的计算 力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。 W = F l F 2 l F F 1 α F F 1 F 2 α W F2= 0 WF=W F1 =F1l =Fl cosα W = F l cosα 公式适用条件:恒力做功 α是 F 与 l 正方向间的夹角 位移 l 为物体的位移,参考系为地面。 功=力乘以力方向的位移 =位移乘以位移方向的力 (2)功的单位: 焦耳(焦、J) 1焦耳=1牛顿·米 意义:1牛的力使物体在力的方向上,通过1米的距离时所做的功为1焦。 (1)公式 例1、两质量相等的物体A、B分别放在粗糙水平面上和光滑的水平面上,在同样的拉力F作用下,产生相同的位移S,则拉力 A、对A做的功多 B、对B做功多 C、一样多 D、以上都有可能 粗糙 光滑 A B F F θ θ C 力对物体做的功只与F、 s、 α三者有关,与物体的运动状态及物体是否还受其他作用力等因素无关。 例2、分别对放在粗糙水平面上的同一物体,施加水平拉力或斜向上的拉力,使物体在这两种情况下的加速度相同,当物体通过相同位移时,这两种情况下拉力的功和合力的功的正确关系是 A.拉力的功和合力的功分别相等 B.拉力的功相等,斜向拉时合力的功大 c.合力的功相等,斜向拉时拉力的功大 D.合力的功相等,斜向拉时拉力的功小 D 4、正功与负功 W = F l cosα 当α= 0o,W = F l 当α= 90o,W = 0 当α= 180o,W =-F l 当α= 90o,W = 0,力F不做功 当0≤α< 90o,W 为正值,F对物体做正功 当 90o < α≤180o,W 为负值,F对物体做负功,也说,物体克服F做了功 例:滑动摩擦力对物体做功为?10J, 也可以说成物体克服摩擦力做功10J。 功是标量,但有正负,“+”“-”不代表大小。 功的正负只表示动力做功还是阻力做功。 比较功的大小只看绝对值。 例:固定斜面长s,物体质量m,摩擦因数μ,求:物体从斜面顶端滑到底端的过程中各力所做的功。 合力的功=? 5、总功的计算 方法二:分别求出各个外力的功,再把各个外力的功代数相加 方法一:先求出合力,再根据W=F合l cosα计算功 6、功的物理意义 功是能量转化的量度,是标量 正功代表是动力做功,负功代表阻力做功。 解题注意:“某个力的功” 与“合力的功” 做功对应能量转化的过程,是过程量 二、问题分析 1、关于W = F l cosα公式中 l 的理解 l 为物体的位移,参考系为地面。 支持力做功分析 m下滑过程中,N⊥s,支持力对m做功为0 (1)M固定 (2)地面光滑 m从M上由静止开始下滑 m下滑过程中,M后退,N与s夹角大于90o,支持力对m做功为负 例1、如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面的动摩擦因数为μ,现使斜面水平向左匀速移动距离l,物体与斜面始终相对静止 (1)摩擦力对物体做的功为 (2)斜面对物体的弹力做的功为 (3)重力对物体做的功为 -m g l sinθcosθ m g l sinθcosθ 0 例2、带有光滑斜面的物体B放在水平地面上,斜面底端有一重G=2N的金属块A,斜面高h=15 cm, ... ...

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