课件编号7772538

人教部编版一年级语文上册期末试卷(贵州2019年真卷) (无答案) PDF版

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:小学试卷 查看:79次 大小:1341084Byte 来源:二一课件通
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桐梓县2019年秋季学期期末质量监测 5.字词积累—照样子,做一做。(8分) 年级语文试题 ①例:雪白的棉花彩色的( )弯弯的( ②例:减一减:用一月(月亮) (全卷总分100分,考试时间100分钟) 白一 )禾一 题号 四 总分 ③例:一(条)狗( 叶子一( )伞 得分 ④例:关对(开)男对( 大对( 评卷人 6.句子积累———按课文原文填空。(4分) ①猴子的尾( ),兔子的尾巴短。 得分评卷人 一、积累与运用(70分) ②荷叶圆圆,他对青蛙说:“( )( )夏天。” 1.字词积累———看拼音规范书写词语在格子里。(8+3分,其中书 7.句子积累—把下列诗句补充完整。(4分) 写3分) ①天地分上下,( )( )照今古。 Ii zheng ba shi gong chang tong xue ②春去花还在,( )鸟不惊 --4--1- 8.汉语拼音———按要求写在四线三格里。(11分) dong x] z j1 xiay道 shi ben ①给音节加上声调,写在四线三格里。(3分) tian g hui 2.字词积累—用“√”给加点的字选择正确的读音。(8分) 二声) (一声 (四声) 坐下( zhuo zuo 国旗(gu6gu)音乐( yin ying) 时候(sfsh) 回家(huhi)参加( chan can ②拼一拼,找一找,把声母、韵母、音节分别写在四线三格里。(8分) 黄牛( huang hang)美丽(nil) qing h ing ju t ch si un 3.字词积累———比一比再组词。(6分) 日( 子( 月( 声母 目 用( 4.字词积累给多音字选择正确的读音,写在括号里。(4分) 韵母 shu shu ①我能数( )一百个数( )了 zhe 音节: ②听着( )轻柔的音乐,我很快就睡着( )了 桐梓县2019年秋季学期期末质量监测一年级语文试题第1页(共4页) 桐梓县2019年秋季学期期末质量监测一年级语文试题第2页(共4页) 9.常识积累———连线找朋友(8分) 得分评卷人 快活的 树木 积木 三、交际或实践(5分) 蓝蓝的 孩子 捉搭写擦 虫子 15.根据内容完成填空。 闪亮的 大海 桌子 红红参加禁毒演讲没有获得好成绩,她伤心地哭了,你想对红 高大的 星星 作业 红说什么?(写在下边横线上,不会写的字用拼音代替。 10.语言运用—根据要求写句子,不会写的字可以用拼音代替 (6分) (1)书包里有文具盒。(照样子写一写)(2分) 有 得分钾卷人四写话或习作(5分 (2)①玩④小猴子②一只⑤井边③在(连词成句,填序号) (2分) 16.星期天的早晨,一家人 (3)认真读下面的句子,给句子加上合适的标点。(2分) 都在干什么?仔细看 五星红旗( )我们的国旗( 图,写写一家人的活动 得分评卷人 吧。(不会写的字可以 二、阅读与理解(10分) 用拼音代替) 秋天的信 秋天要给大家写信 用叶子当信纸,让风当邮差( you chai)偷懒( tou lgn)的邮差, 每到一个地方,就把信一抛(p0o)。有的信,落在松树头顶上;有的 信,掉在青蛙( ging wa)身边;赶路的雁(yan),也衔(xidn)了一页回 家。池塘( chi tang)里、草丛( cao cong)中,到处都有秋姑娘的信,动 物们急忙准备过冬 11.本文一共有自然段。(2分) 12.秋天用给大家写信,邮差是 。(填序号)(2分) ①风 ②草 ③叶子 ④青蛙 13.哪些地方有了秋天的信? (多选,填序号)(4分) ①池塘里②草丛中③青蛙身边④松树顶上 14.秋天还会给谁写信呢?想一想,写一写。(2分) 桐梓县2019年秋季学期期末质量监测一年级语文试题第3页(共4页) 桐梓县2019年秋季学期期末质量监测一年级语文试题第4页(共4页) ... ...

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