课件编号777313

2012届高三复习政治课件(人教江苏用)必修4_第三单元_第七课_第一课时_世界是普遍联系的

日期:2024-05-20 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:57次 大小:366017Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 例 1 考点 1 唯物辩证法的总特征 (1)唯物辩证法的总特征———联系的观点和发展的观点: ①世界是普遍联系的:把握联系的普遍性、客观性和多样性,学会用联系的观点看问题,才能自觉地坚持唯物辩证法,反对形而上学。 ②世界是永恒发展的:把握发展的实质,了解发展的普遍性,学会用发展的观点看问题,才能自觉地坚持唯物辩证法,反对形而上学。 例 1 考点 1 唯物辩证法的总特征 (2)唯物辩证法与形而上学的分歧: ①唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。 ②形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 例 1 考点 1 唯物辩证法的总特征 ③唯物辩证法和形而上学的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法,是认识世界和改造世界的根本方法。坚持具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物和处理一切矛盾的关键。 ④要求:唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 ①联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。世界既是普遍联系的,也是永恒发展的,二者是统一的。这就从根本上区别于形而上学的孤立的观点、静止的观点。②坚持唯物辩证法,反对形而上学,就要学会用联系的、发展的、全面的观点看问题,切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。③辩证法与形而上学的斗争依附于唯物主义与唯心主义的斗争。④承认变化不一定是坚持了唯物辩证法,只有在承认变化的同时又承认发展,才是坚持了唯物辩证法。 【特别提示】 例 1 考点 2 唯物辩证法的实质和核心 (1)矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。 (2)矛盾规律,即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。它揭示了事物发展的源泉和动力,提供了理解一切现存事物的“自己运动”的钥匙。认识世界就是认识矛盾,改造世界就是解决矛盾。 ①矛盾既是联系的根本内容,又是事物发展的动力,因而矛盾观点是唯物辩证法的核心内容。是否承认矛盾,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉,是唯物辩证法与形而上学最根本的分歧。②矛盾揭示了普遍联系的根本内容,即既相互对立、又相互统一的矛盾双方之间的联系。③矛盾揭示了事物发展的源泉和动力,即事物内部对立统一的关系是事物发展的源泉和动力。因此,辩证法承认矛盾,就必然承认事物的联系和发展,主张用联系和发展的观点看世界。 【特别提示】 例 1 考点 3 联系的普遍性 (1)联系的含义:就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 (2)联系的普遍性:世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。 ①联系的普遍性指的是一切事物都与周围的其他事物有条件地联系着,整个世界就是一个普遍联系的有机整体,世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物。②哲学上的联系与具体联系的关系:哲学上讲的联系是对万事万物具体联系的抽象与概括,是一种抽象联系。它与具体联系的关系是:抽象联系是具体联系的抽象与概括,具体联系是抽象联系的具体表现。简单地说就是一般与个别或共性与个性的关系。③正确理解联系中的区别:唯物辩证法的普遍联系观点,是以承认事物的区别为前提的。 【特别提示】 例题 (2010·重庆·28)2010年冰岛火山喷发引起了一系列连锁反应。火山喷发使欧洲许多机场关闭,因此带来这些地区陆路交通的 ... ...

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