Unit 2 Around the World Part B-导学案

年 级 六年级 学 科 英语 版 本 人教版新起点 课程标题 上册 Unit 2 Around the world Part B 一、学习目标 1. 知识目标： （1）能够听说读写有关各国语言、名胜或代表物的单词Chinese, French, Russian, Japanese, pyramid, koala, kangaroo （2）能够针对旅行计划以及某个国家、城市的名胜、语言进行询问并作出回答： What do you know about…? It’s… What language do people speak there? People there speak… What’s … famous for? It’s famous for… 2. 能力目标： （1）能够运用所学语言就各国名胜、语言等内容进行询问并回答他人的提问，并能围绕以上内容介绍假期的旅行计划。 （2）能够参照范例，围绕国家、城市、名胜、语言等内容写出对某一国家或城市的简单介绍。 二、重点、难点 1. 区分有关国家名称和语言的词汇，以及这些词汇的运用。 2. 名词所有格的归纳总结。 3. 由be 动词组成的短语 4. 介词in, on, at与其他词的搭配 5. 扩充句型 It is called… 及被动语态的初步认识。 知识梳理： 一、单词领读: 国家及各国语言： country language China n. 中国 Chinese n. 中文 France n. 法国 French n. 法语 Russia n. 俄罗斯 Russian n. 俄语 Japan n. 日本 Japanese n. 日语 the United States n. 美国 English n. 英语 Britain n. 英国 English n. 英语 名胜和代表动物： pyramid n. 金字塔 koala n. 考拉 kangaroo n.袋鼠 二、重点单词 【单词学习】 1. language 语言 【音标】 【用法】 集合名词，常用What language 来对语言进行提问。 mother language 母语 second language 第二语言 foreign language 外国语 【例句】 —What language do people speak there? 那个地方的人讲什么语言？ —People there speak English. 那里的人讲英语。 2. Japanese 日语 【音标】 【用法】 speak Japanese 讲日语 in Japanese 用日语 【例句】 People in Japan speak Japanese. 在日本的人讲日语。 Do you speak Japanese? 你讲日语吗？ Can you write a letter in Japanese? 你能用日语写信吗？ 【考查方式】单选 【考题链接】 1. Can you tell me the story _____ Japanese? A. with B. in C. by D. at 答案：B 【即学即练】 1. —What language do people speak there? —People in _____ speak _____. A. Japanese, Japan B. France, French C. America, American 答案：B 2. This book is written ____English. A. in B. on C. with D. from 答案：A Three Turtles Three turtles decided to have a cup of coffee. Just as they got into the cafe, it started to rain. The biggest turtle said to the smallest one, “Go home and get the umbrella.” The little turtle replied, “I will, if you don't drink my coffee.” “We won't,” the other two promised. Two years later the big turtle said to the middle turtle, “Well, I guess he isn't coming back, so we might as well drink his coffee.” Just then a voice called from outside the door, “If you do, I won't go.” 三、重点短语 【短语学习】 1. Natasha’s house 娜塔莎的房子 【用法】 名词所有格：人称名词后加“’s”，表示“谁的”。 (1)在单数名词及不以s结尾的人名后面加“’s”。 a child’s words Tom’s new pencil (2)在以s结尾的单数名词后加“’”或“’s” a waitress’/waitress’s job (3)在规则的复数名词后加“’” Teachers’ Day Girls’ School (4)用and连接的两个人名，如果只是后一个人名用所有格，表示两人共有的东西；如果两个人名都用所有格，则表示两个人各自的东西。 John and Mary’s child 约 ... ...