第六单元 生物的多样性及其保护 第三章 保护生物的多样性 目录 01 学习目标 02 课前预习 03 精巧点拨 04 课堂演练 05 素养提升 学习目标 1. 举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。 2. 关注我国特有的珍稀动植物。 3. 说出保护生物多样性的主要措施。 课前预习 知识点1生物多样性面临的威胁及其原因 1.我国特有的珍稀动植物： （1）珍稀动物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、长臂猿、扬子鳄、麋鹿、藏羚羊等。其中，_____是我国仅有的类人猿。 （2）珍稀植物：有植物中的“活化石”之称的是_____和_____。 长臂猿 水杉 珙桐 2. 生物多样性面临威胁的原因主要有_____、 _____、 _____（包括水污染、重金属污染、空气污染等）、_____等等。 乱砍滥伐 滥捕滥杀 环境污染 外来生物入侵 知识点2 保护生物多样性的主要措施 1. （1）就地保护：_____是保护生物多样性最为有效的措施。 (2)迁地保护：人们把某些濒危物种迁出原地，移入_____、_____、_____和_____，进行特殊的保护和管理。 建立自然保护区 动物园 植物园 水族馆 濒危动物繁育中心 (3)建立濒危物种的_____ (如种子库、精子库)，以保护珍贵的遗传资源。 (4)颁布法律和文件。《中国自然保护纲要》中规定，“对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的_____。” 2. “天然基因库”“天然实验室”“活的自然博物馆”指的都是_____。 种质库 猎采和买卖 自然保护区 精巧点拨 1.保护生物多样性的根本措施和最有效措施： （1）根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 （2）最有效的措施：建立自然保护区。 2.保护生物多样性的内涵： 保护生物多样性不仅仅是保护一些珍稀的动植物，它还包括自然界其他的所有生物。一个物种灭绝了，也就意味着它所携带的基因也永远消失了。地球是一个大的生态系统，当生态系统中的某种生物的数量大大增加或减少时，势必会打破平衡，影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性。 课堂演练 一、选择题 知识点1 生物多样性面临的威胁及其原因 1. 由于污染排放，江河里的生物生存受到严重影响，下列属于我国特产珍稀爬行类动物的是（ ） A. 白鳍豚 B. 海豚 C. 中华鲟 D. 扬子鳄 D 2. 我国特有的又被称为“鸽子树”的植物是（ ） A. 珙桐 B. 银杏 C. 水杉 D. 桫椤 3. 下列动植物中,哪些是我国特有的珍稀物种？( ) ①家鹅 ②金丝猴 ③珙桐 ④大熊猫 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ A C 4. 某些地方人参濒危的原因是（ ） A. 很难繁殖 B. 环境污染 C. 森林被伐 D. 过度采挖 D 5.下列生物多样性锐减现象中，主要由外来物种入侵导致的是 ( ) A.两千多年来我国森林覆盖率由50%下降到20.36% B.云南滇池水葫芦疯长，水中鱼类数量大量减少 C.近几十年来长江白鳍豚数量急剧减少，难觅踪影 D.西藏、新疆、青海三省藏羚羊数量大幅减少 B 6. 多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性面临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的原因不包括（ ） A. 栖息地的破坏和丧失 B. 偷猎和乱捕滥杀 C. 控制有害动物的数量 D. 环境污染 C 知识点2 保护生物多样性的主要措施 7. 自1956年我国建立了第一个自然保护区———鼎湖山自然保护区以来，至今已有2 700多个自然保护区。下列关于自然保护区的说法，错误的是（ ） A. 鼎湖山自然保护区可以看作是一个生态系统 B. 是“天然旅游胜地”，可以开发旅游 C. 是“活的自然博物馆”，可普及生物多样性知识 D. 建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施 B 8. 下列行为不利于保护生物多样性的是（ ） A. 建立自然保护区 B. 建立濒危物种的种质库 C. 从国外大量引进新物种 D. 保护滇池湿地的生态环境 C 9. 建立扬子鳄繁 ... ...
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