高中物理《超重和失重》课件ppt课件

第六节　失重和超重 学　习　目　标 STSE情境导学 1.知道超重和失重，理解产生超重、失重现象的条件.（重点）2.理解生活中的超重和失重现象，并能分析解决相关物理问题（难点） INCLUDEPICTURE "D:\\360安全浏览器下载\\8.26\\物理 必修第一册（粤教版）课件\\教师用书word\\474.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\360安全浏览器下载\\8.27\\物理 必修第一册（粤教版）课件\\教师用书word\\474.TIF" \ MERGEFORMATINET 　　 INCLUDEPICTURE "D:\\360安全浏览器下载\\8.26\\物理 必修第一册（粤教版）课件\\教师用书word\\475.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\360安全浏览器下载\\8.27\\物理 必修第一册（粤教版）课件\\教师用书word\\475.TIF" \ MERGEFORMATINET 　火箭发射过程处于超重状态　　　在自由向下俯的飞机舱内物体处于完全失重状态 INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\360安全浏览器下载\\8.26\\物理 必修第一册（粤教版）课件\\教师用书word\\自主学习.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\360安全浏览器下载\\8.27\\物理 必修第一册（粤教版）课件\\教师用书word\\自主学习.tif" \ MERGEFORMATINET 知识点　超重和失重 1.几个概念. （1）超重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象，称为超重现象. （2）失重：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象，称为失重现象. （3）完全失重：如果物体对支持物、悬挂物完全没有作用力，这时物体正好以大小等于g、方向竖直向下的加速度运动，此时物体处于完全失重状态. 2.判断物体超重与失重的方法. （1）从受力的角度判断. 超重：物体所受向上的拉力（或支持力）大于（填“大于”或“小于”）重力，即视重大于实重. 失重：物体所受向上的拉力（或支持力）小于（填“大于”或“小于”）重力，即视重小于实重. 完全失重：物体对支持物（或悬挂物）的压力（或拉力）为零，即视重为零. （2）从加速度的角度判断. ①当物体的加速度方向向上（填“向上”或“向下”）〔或竖直分量向上（填“向上”或“向下”）〕时，处于超重状态. 根据牛顿第二定律：FN－mg＝ma，此时FN>mg，即处于超重状态. ②当物体的加速度方向向下（填“向上”或“向下”）〔或竖直分量向下（填“向上”或“向下”）时〕，处于失重状态. 根据牛顿第二定律：mg－FN＝ma，此时FN