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课件网) 第二章 运动的世界 第二节 长度和时间的测量 沪科版物理八年级（全一册） 两条红竖线长度相等吗? 单凭感觉不完全可靠! 眼见一定为实吗？ 为了更准确的认识周围的世界，把握事物的特点，人类发明工具，帮助我们测量。 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 刻度尺、钟表、温度计、天平等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 刻度尺 钟表 温度计 天平 国际单位制： 测量需要有标准。测量某个物理量时用来比较的标准量叫单位 ★国际单位制：1960年第11届国际计量大会上通过的一套单位制(简称SI). ★我国法定的单位采用国际单位制单位。 长度的单位 国际单位：米 符号：m 小资料：1983年国际计量大会规定： 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。 其它常见的长度单位及符号 千米 k m 分米 d m 厘米 c m 毫米 m m 微米 ? m 纳米 n m 千米 米 毫米 微米 纳米 km m mm μm nm 103 103 103 103 分米 厘米 dm cm 10 10 10 1dm＝ m= m 1km＝ m= m 1cm＝ m= m 1mm＝ m= m 1μm＝ m= m 1nm＝ m= m 常用长度单位与m之间的换算 1000 103 0.1 10-1 0.01 10-2 0.001 10-3 0.000001 10-6 0.000000001 10-9 理性提升 方法构思 单位换算的格式 400m=_____μm 400m=400×1m= 400×106μm=4×108μm 52cm=_____nm 52cm=52×1cm=52×107nm=5.2×108nm 长度单位换算 一张纸的厚度为7.5×10-5m = μm= Km 大单位→小单位，乘以进率 小单位→大单位，除以进率 珠穆朗玛峰的高度为8844.43m = Km= mm 75 7.5×10-8 8.84443 8.84443×106 规律 牛刀小试： 2.4nm= mm= km 2.4×10-6 2.4×10-12 5.4km= m= nm 5.4×103 5.4×1012 1.5mm= um= m 1.5×103 1.5×10-3 2.5×103m= km= nm 2.5 2.5×1012 1 cm 1 dm 1 m ? 生活中需要了解的长度 1 m 1mm 在下列数据后面填上适当的单位： 某同学的身高是1.67 ； 物理书的长度是2.52 ； 一支铅笔的长度是18 ； 一元硬币的厚度约为2 。 训练 1.试一试：你对长度单位的掌握 mm m dm cm 训练 在下列数据后面填上适当的单位： 1.某同学的身高是1.6 ； 2.物理书的长度是2.5 ； 3.一支铅笔的长度是18 ； 4.一节5号电池的高约60 ； 5.人正常步行时，一步长约0.5 . 6.教室门的高度约20_____ 7.课桌的高度约750_____ 8.物理课本中一张纸的厚度约70____ 9.常用圆珠笔的长度约1.5____ 10.一元硬币直径约2.4_____ 11.一元硬币厚度约2.1_____ 12.遂宁到重庆约120_____ m dm cm mm m dm mm μm dm cm mm km 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 长度测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等 刻度尺是测量长度的基本工具。 测量的工具: 长度的测量 刻度尺 卷尺 皮尺 游标卡尺 螺旋测微器（千分尺） 正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 1、会认： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 2、会放： 3、会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 4、会读： 读数时，要估读到分度值的下一位. 2.78cm 分度值 1㎜； 物体长度 2.78㎝ 分度值 1㎝ ； 物体长度2.7㎝ 分度值不同,值也不同！ 准确值为： 估读值为： 单位为: _____ 此时物体长度为： 。 2.7 2.78cm cm 0.08 5、会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成 结果：准确值 + 估计值 + 单位 有且仅有最后一位 由分度值决定 分度值： 最小 ... ...
