22《孟子》三章：生于忧患，死于安乐 同步练习（含答案）

22．《孟子》三章 生于忧患，死于安乐 1．给下列句子中加点的字注音。 (1)舜发于畎亩之中(　　　　) (2)傅说举于版筑之间(　　　　) (3)胶鬲举于鱼盐之中(　　　　) (4)孙叔敖举于海(　　　　) (5)百里奚举于市(　　　　) (6)入则无法家拂士(　　　　) 2．下列句子中加点词的解释不恰当的一项是(　　) A．傅说举于版筑之间(选拔、任用) B．空乏其身(财资缺乏) C．所以动心忍性(忍耐，容忍) D．困于心，衡于虑，而后作(奋起，指有所作为) 3．下列句子中没有通假字的一项是(　　) A．曾益其所不能 B．困于心，衡于虑，而后作 C．征于色，发于声，而后喻 D．入则无法家拂士 4．下列句子中加点的词意义相同的一项是(　　) A．百里奚举于市愿为市鞍马 B．行拂乱其所为入则无法家拂士 C．曾益其所不能香远益清 D．人恒过国恒亡 5．下列句子中加点的“而”与例句中的“而”意义和用法相同的一项是(　　) [例句]困于心，衡于虑，而后作 A．博学而笃志 B．康肃笑而遣之 C．狼亦黠矣，而顷刻两毙 D．择其善者而从之 6．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(　　) A．故/天将降大任/于是人也 B．曾益其所/不能 C．行/拂乱其所为 D．然后知/生于忧患，而死于安乐也 7．根据课文内容填空。 (1)《生于忧患，死于安乐》选自_____，本文的中心论点是_____。文章主要阐述了__人才是在困难环境中磨炼造就的__的人才观。 (2)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为一个人经过磨难砥砺的益处是：_____，_____。 (3)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国原因的句子是：_____，_____。 阅读《生于忧患，死于安乐》一文，回答问题。 8．解释下列句子中加点的词。 (1)舜发于畎亩之中_____ (2)行拂乱其所为_____ (3)人恒过，然后能改_____ (4)征于色，发于声，而后喻_____ 9．下列对选文的理解与分析，不正确的一项是(　　) A．作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。 B．文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。 C．文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。 D．本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。 10．用现代汉语翻译下列句子。 (1)困于心，衡于虑，而后作。 _____ _____ (2)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 _____ _____ _____ 11．唐代名臣魏徵认为：帝王心怀忧贫，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点：_____。 12．课文中“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”一句能否删除？请结合上下文说明理由。 _____ _____ _____ _____ 13．本文开篇列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理，而当代中学生大多处于“顺境”之中，在这样的“顺境”之中怎样才能避免“死于安乐”呢？请结合生活实际谈谈你的看法。 _____ _____ _____ _____ _____ 14．在生活条件日益优越的今天，你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能，有所成就的必要条件？请结合生活实际谈谈你的理解。 _____ _____ _____ _____ _____ (一)阅读下面文言文，回答问题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，【甲】所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自《孟子·告子下》) 15．下列选项中加点字的意思都相同的一项是(　　) A．举于市　举一反三　举足轻重　轻举妄动 B．人恒过过目不忘悔过自新言过其实 C ... ...