课件编号7797293

21 智取生辰纲 同步练习(含答案)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中试卷 查看:98次 大小:2405888Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
智取,生辰,同步,练习,答案
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 21.智取生辰纲 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  ) A.怄气(yù)     趱行(zǎn) 朱砂(shā) 聒噪(guō) B.嗔怒(chēn) 逞辩(chěnɡ) 恁地(nèn) 小觑(qù) C.勾当(gòu) 崎岖(jī) 怨怅(chàng) 剜补(wān) D.监押(jiàn) 兀的(dì) 贩卖(fàn) 朴刀(pō) 2.下列词语中有错别字的一项是(  ) A.煎熬  尴尬  面面厮觑  气喘吁吁 B.厮杀 吹嘘 死心塌地 喃喃自语 C.窥望 计策 忍气吞声 为非作歹 D.颠倒 偏僻 诺诺连声 劈头盖脸 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(  ) “天地英雄气,千秋尚凛然。”_____哪一个时代,英雄的事迹和精神都是_____社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”_____,光荣永远_____,英雄永不独行。 A.尽管  勉励  蔚为大观  传递 B.无论  激励  蔚然成风  传承 C.尽管  激励  蔚为大观  传递 D.无论  勉励  蔚然成风  传承 4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.班会上,老师无故把我们劈头盖脸地大骂了一顿,着实令人气恼。 B.他为人谦逊,处事低调,经常自我吹嘘,大家都喜欢与其共事。 C.为了保住这份高薪职业以养活全家大小,当遭受委屈时,他不得不忍气吞声。 D.我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当作是大恩大德,却把身边那些死心塌地对自己好的人的付出当作理所当然。 5.下列句子中,没有语病的一项是(  ) A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,用一封封的书信传递着自己的惦念。 B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。 C.“伸手的人生没滋味,拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富,涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。 D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。 6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(  ) ①歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。 ②《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。 ③紧扣“官逼民反”“逼上梁山”的题旨,刻画了一个梁山英雄的形象群体。 ④它描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程。 ⑤揭示了起义的社会根源及失败的内外原因。 ⑥塑造了一系列具有鲜明个性的艺术典型。 A.②④⑤①③⑥   B.②③④⑤⑥① C.⑥③②⑤④① D.⑥②④⑤①③ 阅读课文“……次日,天色未明,众人跳起来趁早凉起身去”至“老都管听了,也不着意,心内自恼他”和“正在松树边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人”至“戴头识脸的,也这般啰唣”两部分,回答问题。 7.用简洁的语言概括第二部分选文描写的场面。 _____ _____ 8.赏析下面句子中加点的词语。 那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢。 _____ _____ _____ 9.选文两部分在文章中的作用分别是什么? _____ _____ _____ _____ 10.说说文中对“智取”过程的细致描写所产生的艺术效果。 _____ _____ _____ _____ 阅读下文,回答问题。 董超、薛霸道:“俺两个正要睡一睡,这里又无关锁,只怕你走了。我们放心不下,以此睡不稳。”林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”董超道:“那里信得你说。要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的缚在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲,说道:“不是俺要 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~