课件编号7800455

沪粤版九年级上册物理 11.4 认识动能和势能 课件(34张)

日期:2024-05-15 科目:物理 类型:初中课件 查看:48次 大小:845312Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 复习回顾: 1、什么是有用功、额外功、总功? 2、什么是机械效率? 有用功 :为达到目的做的对人们有用的功. 额外功 :对人们没有利用价值而又不得不做的功. 总 功 :有用功加额外功. 有用功与总功的比值叫做机械效率 11.4 认识动能和势能 请看我的表演 A:拿着一个杯子举到某人的头顶上,你会有什么想法? B:拉伸的橡皮筋想着你,你会怎样? ...... 一、能量 1:定义:一个物体能够对外做功,或者说物体具有做功的本领,我们就说这个物体具有能量,或具有能。 物体能够对外做的功越多,表示这个物体的能量越大。 (注意:不能说物体做的功越多,具有的能就多。也不能说一个物体没有做功,就不具有能量) 2:单位:焦耳,简称焦,符号是J 风、流水、子弹、轮子等都能对别的物体做功,说明运动着的物体具有能。 二、动能 1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能 2、动能的大小与什么因素有关? 1、提出问题 2、猜想假设 3、设计实验 4、进行实验 5、分析论证 动能的大小与什么因素有关? 动能的大小可能与物体的速度、质量有关 h h h h 实验结论:动能的大小与物体的速度、质量有关 速度相同的物体,质量越大,动能越大; 质量相同的物体,速度越大,动能越大。 分析论证 h h S S h S h S K 1 2 ——— mv 2 E = 动能计算公式: 仅供了解 列车;列车。列车的质量大,具有的动能大,能够做更多的功,故列车的破坏性大 想想议议 高山上的滑雪者 重锤下落时能将木桩打入地下。 被举高的人、重锤等都能对别的物体做功,说明被举高的物体具有能。 三、重力势能 1、定义:物体由于被举高而具有的能叫重力势能 2、重力势能的大小与什么因素有关? 提出问题 猜想假设 设计实验 进行实验 分析论证 重力势能的大小与什么因素有关? 重力势能的大小可能与高度、质量有关 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 2 3 分析论证 实验结论:重力势能的大小与物体的高度、质量有关 高度相同的物体,质量越大,重力势能越大; 质量相同的物体,高度越高,重力势能越大。 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 2 3 重力势能的计算公式: = E P mgh 仅供了解 拉伸的弓能够对箭做功,所以拉伸的弓具有能 弓发生了弹性形变 压缩的弹簧能够对砝码做功,所以压缩的弹簧具有能。 弹簧发生了弹性形变 四、弹性势能 1、定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能 弹性物体的弹性越强,形变越大,它具有的弹性势能就越大。 2、重力势能和弹性势能统称为势能。 势能 重力势能 弹性势能 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性强弱和形变大小有关 (能量) 研究动能与势能的转化 为什么溜溜球在松手后能够不停的上下运动呢 实验1.滚摆 活动3 四.机械能的转化  滚摆实验: A、上升:速度 ,动能 , 高度 ,重力势能 , _____能转化为 能。 B、下降: 速度 ,动能 , 高度 ,重力势能 , _____能转化为 能。 变慢 变高 变小 变大 动 动 重力势 重力势 变快 变低 变大 变小 动能和重力势能可以相互转化,忽略阻力时,机械能守恒。 实验表明: 1、机械能守恒 说明: 1.机械能守恒是有条件的,只有重力或弹力做功时,机械能是守恒的。 2、在动能和势能相互转化中,若受摩擦等阻力,则机械能的总和减少。 3、“在光滑面上”、“不计空气 ... ...

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