课件编号7801977

沪粤版物理九年级上册 13.2电路的组成和连接方式 导学案(无答案)

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中学案 查看:48次 大小:227328Byte 来源:二一课件通
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13.2电路连接的基本方式导学案 预习导学: [问题一]1.实验与思考:如图1所示,给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线,你能连接起来使小灯泡发光吗? ★ 电路是把_____ 、_____ 和_____用_____依次连接起来的电流的路径。 2.思考与讨论:电路中的各个元件的作用是什么? [问题二]1.用铅笔 将图1所示电路元件连成一个简单电路 2.阅读课本2-3页的内容什么是电路图? 3.画出下列电路元件的符号 ★ 灯泡 电铃 电动机 开关 电池 交叉不连接导线 交叉连接导线 4.将图1连接好的简单电路对应的电路图画在下面方块中 [问题3].阅读课本2-3页的内容并根据你刚才所连接的电路回答下列问题 ★1什么是通路?怎样知道电路通了?将电路图画在下面的方框中 ★2.什么是断路?有哪几种情况?将电路图画在下面的方框中 ★3.什么是短路?发生短路会有哪些危害?将电路图画在下面的方框中 达标检测: 1.组成电路离不开电源、 、 和导线. 2.在图1所示的电路图中,正确的电路是 ( ) 3.按图2所示电路图把右面元件连成一个简单电路(用铅笔连线). 4.如果按图3的情况连接电路,小灯泡能否发光? 电路会出现什么问题? 5.将图4所示电路元件连成一个简单电路(铅笔连线),并把电路图画在右面方框中. [能力拓展]6.请你尝试将图5所示两组电路元件连成两个不同的电路,要求两灯都能发光. 一、探究串联电路和并联电路的特点 1、提出问题: (1)在串联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上,小灯泡的亮灭情况会怎样? (2)在并联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上,小灯泡的亮灭情况又会怎样? 2、分组探究: 如果在电路中去掉一只灯泡是否会影响其它灯的工作吗? (1)请你连接好串联电路,闭合开关,当两灯发光时,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡_____; 结论1:串联电路中各用电器的工作_____。 (2)请你连接好并联电路,闭合开关,当两灯发光时,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡_____; 结论2:并联电路中各用电器_____。 3、实践: 小明房间内的吊灯和壁灯如何连接?开关应该如何连接?画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图。 了解彩灯和冰箱灯的工作原理,路灯是怎样连接的?理由是什么? 二.典例精析: 1、马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯是 ( ) A.串联的 B.并联的 C.可能是串联的,也可能是并联D.不能确定是何种连接方式 2、小明实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( ) A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电赞不响 3、如图所示的四个电路图中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是 (  ) A.甲和丙    B.乙和丁    C.甲和丁    D.丙和丁 7、有一电路,开关可以控制两盏灯的亮灭,但电源、导线在一个无法打开的盒子里,无法直接看到电路的组成。为了研究电路的连接情况,请你不使用其他器材判断出电路的连接情况。 【巩固练习】 一、选择题 1. 日常生活的经验告诉我们,家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是 ( ) A.串联的 B.可能是串联也可能是并联的 C.并联的 D.电灯与插座间是串联的,其它用电器是并联的 2.如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是 ( ) 3.如下图所示,L1与L2属于串联的是 ( ) A B C D 4.在图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是( ) 5.如图所示电路,以下说法正确的是( ?) A.只接通S2灯亮,电铃响 B.只接通S1灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 6.马路上的灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是 ... ...

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