（新教材）人教版（2019）高中生物 选择性必修1 5.2 其他植物激素 课件(共22张PPT)

第二节其他植物激素 将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上，不感染赤霉菌，也表现出恶苗病的症状 从赤霉菌培养基中，提取出有以上效应的活性物质———赤霉素(GA)。 赤霉素的发现过程 1926年，水稻感染了赤霉菌?植物疯长? 赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病，这种物质能促进植株增高； 推测 演绎求证 发现在植物体内也存在天然的赤霉素，并成功提取。 恶苗病 感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围健康的植株高50%，患病植株结实率很低。 能肯定赤霉素是植物激素？为什么？ 不能。因为植物激素应该 是植物自身产生的调节物质，这时，还没有证明植物自身能合成这种物质。 五类激素的合成部位和主要作用 植物激素 主要合成部位 分布 生理作用 赤霉素 未成熟的种子、幼芽、幼根 普遍存在于植株体内 （1）调节细胞的伸长，从而引起茎秆伸长与植株增高；（2）解除种子、块茎的休眠并促进萌发 细胞分裂素 根尖（较多）、茎尖（较少） 主要分布于进行细胞分裂的部位，如茎尖、根尖、未成熟的种子、萌发的种子、生长着的果实 促进细胞分裂，诱导芽的分化，促进侧芽生长，延缓叶片的衰老等 脱落酸 根冠及萎蔫的叶片 各器官、组织中都有，将要脱落或休眠的器官和组织中较多，逆境条件下会增多 （1）最重要的生长抑制剂，能抑制植物细胞的分裂与种子的萌发；（2）促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠 乙烯 植物体各个部位 广泛存在于植物体，成熟的果实含量最多 促进果实成熟，促进器官脱落等 其他植物生长物质 植物激素有五大类，即生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、乙烯和脱落酸。此外，油菜素甾体类、茉莉酸类、水杨酸和多胺类等对植物的生长发育具有多方面的调节作用。其中油菜素内酯被定为第六类植物激素?。能促进茎、叶细胞的分裂和扩展，促进花粉管伸长，种子萌发等 请问：下图的事实说明了什么问题？ 1、 IAA只促进核的分裂而与细胞质的分裂无关 。 CTK———促进细胞质分裂。 GA缩短细胞周期中的G1期(DNA合成准备期)和S期(DNA合成期)的时间，∴加速细胞的分裂 2、GA促进种子萌发；ABA抑制种子萌发。 3、在生长素浓度升高时，会促进乙烯的合成。 在乙烯浓度升高时，又会抑制生长素的作用。 请根据以下事实，概括激素间的关系 在种子萌发过程中内源激素如何变化？ 在此过程中有几种激素都分别发挥怎样的作用？ 通过分析材料指出赤霉素、细胞分裂素和生长素均对种子萌发起促进作用；脱落酸起抑制作用 种子萌发过程中多种激素相互作用、共同调节；且起决定作用的不是激素绝对量，而是激素间比值。 从 图 可 以看 出 ，珙 桐 种 子 中 GA／ABA、KT／ ABA、IAA／ABA 的 比值 随着胚根伸 长而逐渐增 大。 其 中 GA／ABA 比值 变 化 最 为 明显 ，相 比 于未 破壳种子 ，在幼 苗 阶段 GA／ABA 比值 增 加 了 l5倍 多 。 除刚破壳 种子 略低外 ，KT／IAA 比值 在 其 它 几个 阶 段 变化不 大 。 设计实验探究赤霉素和脱落酸在小麦种子萌发过程中的相互作用 根据已有知识，提出假设：赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中的相互作用为拮抗作用 试验材料———小麦种子；实验试剂———赤霉素和脱落酸母液（1g/L） 实验设计相关原则———对照原则、控制单一变量原则和重复性原则。 实验设计方案：设置四组处理———��蒸馏水②赤霉素③脱落酸④赤霉素+脱落酸 注意相关细节： 浓度问题———��根据学已有知识：植物激素微量高效，在进行试验时需将母液稀释成不同浓度梯度，并将两者不同浓度组合(0\1\10\100 mg/L) ②检测的生理指标———萌发率 对实验结果作出预期———赤霉素与脱落酸若为拮抗作用，则赤霉素能抵消部分脱落酸对种子萌发的抑制作用，混合处理效果介于赤霉素和脱落酸单独处理效果之间，明确实验目的。 通过分析曲线，思考讨 ... ...