14.1 怎样认识电阻（一）学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 14.1 怎样认识电阻（一） 知识点 电阻 知识点： 1、定义：电阻表示_____的大小。 2、符号：_____。 3、单位：_____ 4、分类：定值电阻： 可变电阻（变阻器） 影响电阻大小的因素 知识点：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的_____、_____和_____，还与_____有关。 例1：_???????????????_知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干。 回答下列问题： （1）图是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。 （2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系。 A.电阻的大小与长度的关系是：_____ B.电阻的大小与横截面积的关系是：_____ 。 （3）进行多次测量的目的是 _____。本实验通过观察　 　_____比较电阻的大小． 例2：下列关于电阻的说法中，正确的是(　　) A．导体中不通电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻 B．导体中通过的电流越大，导体的电阻越小 C．某导体两端的电压增大时，导体的电阻不变 D．某导体两端的电压减小时，导体的电阻增大 二、练习 1、 1．关于导体电阻，下列说法正确的是( ) A．铜导线电阻比铁导线电阻小 B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零 C．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大 D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小 2．现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la>lb=lc，横截面积关系Sa>Sb>Sc），电源、电流表、开关各一只，导线若干根．利用上述器材，可以完成的研究课题是（　　） A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③ 3．下列电学基础知识说法正确的是（　　） A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 B．电源的作用就是给电路两端提供电压 C．只要电子在运动，电路中就一定有电流 D．电阻的大小只与导体的材料和长度有关 4．如图所示，AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，下列说法正确的是（ ） A．AB段电阻大，电流小 B．BC段电阻小，电流小 C．AB段电阻一定大，电流与BC段相等 D．BC段电阻可能大，电流与AB段相等 5．下列关于电学知识说法正确的是（ ） A．将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，不能探究异种电荷间的相互作用 B．不容易导电的物体叫绝缘体，例如：橡胶、石墨、陶瓷、塑料 C．摩擦带电，是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷 D．导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零 6．用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是（ ） A．该电路中小灯泡的作用，代替电流表判断电流强弱 B．该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积有关 C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D．该电路探究导体的电阻大小与导体材料有关 7．两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，A比B的横截面积大，它们的电阻关系是RA_____RB；将它们串联在电路中，如图所示，则通过它们的电流关系是IA_____IB．（以上两空均填“＞”、“=”或“＜”） 8．一根粗细均匀的铜导线，电阻为R，如果把它截为长度相同的两段，每段的电阻为R1，则R1 _____R；如果原来的导线对折拧成一条使用，其电阻为R2，则R2 _____R．（填“＜”“＞”“=”） 9．白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变_____；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的_____来改变电阻的。 10．远距离输电的电线都是用如图所示由多根细铝线并联起来组成的粗铝线，用这样的粗铝线比只用一根细铝线，增大 ... ...