中小学教育资源及组卷应用平台 六年级数学练习（11） 班级： 姓名： 【基础训练】 1．一个长方体的长、宽、高分别是5分米，4分米和3分米。它的棱长总和是（ ）分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）。 2．一个长方体的底面周长是30厘米，高是3厘米，棱长总和是（ ）厘米；用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽8厘米的长方体框架,它的高应该是( )厘米。 3．一个正方体的棱长是1.5分米，它的棱长总和是（ ）厘米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方厘米。 4．一个正方体的棱长总和是60厘米，它的底面积是（ ）平方厘米，它的体积是（ ）立方厘米。 5．正方体的棱长扩大4倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍；一个长方体长扩大3倍，宽扩大2倍，高缩小2倍，体积（ ）倍。 6．一间教室大约占地 48( ) 一瓶墨水的容积是60（ ） 一个洗碗池的容积约是22（ ） 数学书封面大约是2.9（ ） 7．一段方钢长4米，横截面是2.5平方分米的正方形，这段方钢的体积是（ ）。 8．一个表面积140平方厘米的长方体正好可以分成同样大的三个正方体，每个正方体的表面积是（ ）平方厘米。 9．把一个长12厘米、宽8厘米、高4厘米的长方体，切分成三个完全一样的长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米。 10.一个正方体木块的表面积是16平方厘米，把它锯成8个完全相同的小正方体，8个小正方体的表面积的和是（ ）平方厘米。 11．在一个长7分米、宽6分米、高5分米的盒子里最多能装下（ ）个棱长2分米的小正方体。 12．把1立方米的木块锯成1立方厘米的小方块，再把这些小方块一个紧挨着一个排成一长行，这一小行小木块总共长（ ）米。 【综合训练】 1．有一种无盖玻璃鱼缸，长为80厘米，宽为60厘米，高为30厘米，做这样一个鱼缸需要多少平方分米玻璃？这个玻璃鱼缸能装水多少升？ 2．一节通风管长1.5米，横截面是长8厘米，宽6厘米的长方形，做10节这样的通风管要多少平方米的铁皮？（结果保留整数） 3．一间教室长8米，宽6.5米，高3米，门窗面积15平方米，粉刷它的四壁和顶面，粉刷的面积有多少平方米？如果按1千克水泥粉刷4平方米来计算，共需要水泥多少千克？ 4．一个长方体沙坑，长14米，宽2米，深0.6米，把14立方米的平铺沙坑中，沙子厚多少厘米？ 【能力提升】 1.（1）棱长为1厘米，这个图形的表面积是（ ）平方厘米。 （2）棱长为2厘米，这个图形的表面积是（ ）平方厘米。 2.一个棱长为8cm的正方体水箱，装了一些水后，水深4cm，现将一个长和宽都是4cm，高为10cm的长方体木棒插入正方体水箱后，水升高多少厘米？ 第一单元《长方体正方体》课时练习答案 练习（11） 【基础训练】 1. 48 94 60立方分米 2. 72 6 3. 180 13.5平方分米 3375 4. 25 125 5. 16 64 扩大到原来3 6. 平方米 毫升 升 平方分米 7. 100立方分米或0.1立方米 8. 60 9. 192 10. 32 11. 12 12. 10000 【综合训练】 1. 80厘米＝8分米 60厘米＝6分米 30厘米＝3分米 8×6＋（8＋6）×2×3＝132（平方分米） 8×6×3＝144（立方分米） 答：略。 2. 8厘米＝0.08米 6厘米＝0.06米 （0.08＋0.06）×2×1.5＝0.42（平方米） 0.42×10＝4.2（平方米） 答：略。 3. 8×6.5＋（8＋6.5）×2×3－15＝124（平方米） 124÷4＝31（千克） 答：略。 4. 14÷（14×2）＝0.5（米） 0.5米＝50厘米 答：略。 【能力提升】 1. 54 96 2. 8×8×4÷（8×8－4×4）＝(厘米) －4＝（厘米） 答：略。 (2) (1) 4cm 4cm 10cm 8cm 8cm 8cm 4cm 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
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