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课件网) 第二章 恒定电流 学 习 目 标 重 点 难 点 1.知道三种门电路的逻辑关系、符号及真值表． 2.会用真值表表示一些简单的逻辑关系． 3.会分析、设计一些简单的逻辑电路. 重点 三种门电路的真值表及符号． 难点 数字电路的意义. 输入 输出 A B C P 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 输入 输出 输入 输出 A1 B1 Y1 A2 Y2 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 输入 输出 输入 输出 A1 B1 Y1 A2 Y2 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 输入 输出 0 0 0 1 1 0 1 1 教材提炼自主学习 重难拓展升华巧练 合作探究 提升归纳 或”门的真值表 非”门的真值表 输 对点训练 课 结 种逻辑关系真值表 逻辑电路门电路 集成电路A级 抓基础 1.如图所示为三个门电路符号，A输入端全为“1”，B输入端全为“0”.下列判断正确的是（ ） 甲 乙 丙 A.甲为“非”门，输出为“1” B.乙为“与”门，输出为“0” C.乙为“或”门，输出为“1” D.丙为“与”门，输出为“1” 答案：C 2.（多选）两个人负责安装一个炸药包，然后启爆，两个人分别控制两个相串联的开关.只有当两个人都撤出危险区，在安全区把开关接通时，炸药包才能爆炸.如果有一个人未撤出危险区，开关没有接通，炸药包就不能启爆，这就是“与”的概念.如果用“0”表示不启爆，“1”表示启爆，用符号“×”表示“与”的运算符号，则下列运算式正确的是（ ） A.0×0＝0，表示二人都不启爆，炸药包不爆炸 B.0×1＝1，表示一人不启爆，另一人启爆，炸药包爆炸 C.1×0＝1，表示一人启爆，另一人不启爆，炸药包爆炸 D.1×1＝1，表示二人都启爆，炸药包爆炸 答案：AD 3.夜间，居民楼的楼道里只是偶尔有人经过，“长明灯”会造成浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”———天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”———当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开.若将这两种开关配合使用，就可以使楼道里的灯变得“聪明”.这种“聪明”的电路是（ ） A B C D 答案：D 4.如图所示为某报警装置示意图.该报警装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关，门、窗未关上时，开关不闭合，只要有一个开关未闭合，报警器就会报警.该报警装置中用了两个串联的逻辑电路，虚线框甲内应选用 门电路，虚线框乙内应选用 门电路（均选填“与”“非”或“或”）. 答案：或 或 B级 提能力 5.在如图所示的逻辑电路中，当A端输入电信号“1”，B端输入电信号“0”时，则在C、D两端输出的电信号分别为（ ） A.1和0 B.0和1 C.1和1 D.0和0 答案：C 6.如图为由门电路组成的电路，输出端为“1”，指示灯L亮，输出端为“0”，指示灯L不亮.现要使指示灯L亮，则A、B两输入端分别是（ ） A.“1”“1” B.“0”“0” C.“1”“0” D.“0”“1” 答案：B 7.电动机的自动控制电路如图所示，其中RH为热敏电阻，RL为光敏电阻，当温度升高时，RH的阻值远小于R1；当光照射RL时，其阻值远小于R2.为使电动机在温度升高或受到光照时能自动启动，电路中的虚线框内应选 门逻辑电路；若要提高光照时电动机启动的灵敏度，可以 （选填“增大”或“减小”）R2的阻值. 解析：为使电动机在温度升高或受到光照时能自动启动，即热敏电阻或光敏电阻的电阻值小时，输入为1，输出为1，所以是“或”门电路.因为若要提高光照时电动机启动的灵敏度，需要在光照较小即光敏电阻较大时输入为1，输出为1，所以要增大R2的阻值. 答案：“或” 增大 8.由门电路构成的一个简单控制电路如图，其中R′为光敏电阻，光照时电阻很 ... ...
