第3课 远古的传说 课件(共25张PPT)

第一单元 史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源 第3课 远古的传说 复习提问： 1.河姆渡居民和半坡居民都生活在___石器时代。 2.河姆渡居民种植_____,建造_____房屋； 半坡居民种植_____，建造_____房屋。 3.河姆渡居民和半坡居民在农业种植和房屋样式之所以出现不同，主要原因是： _____. 检查导学案： 同桌互查预习填充内容完成情况 新 水稻 干栏式 粟 半地穴式 南北方的自然地理环境不同 导入新课 “我祖赫赫，开辟洪荒。功化神圣，世代仰望。”2017年4月4日上午，丁酉年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行。全国政协副主席王正伟、中国国民党副主席陈镇湘、新党主席郁慕明敬献了花篮。 万余名海内外中华儿女的代表，满怀虔诚与崇敬之情，穿过轩辕桥，登上龙尾道，齐聚于轩辕殿祭祀广场。 第一单元 史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源 第3课 远古的传说 学习目标 1.了解华夏族的形成，炎帝、黄帝的重要发明，尧、舜、禹的禅让等远古传说。 2.认识我们的祖先对人类文明的发展所作的贡献，学习大禹的创新精神和奉献精神。 新课探究 目标导学一：炎黄联盟 黄帝部落 炎帝部落 蚩尤部落 氏族是以血缘关系为基础的、共同生活、共同劳动的生活群体。 几个有血缘关系的氏族结成部落； 几个部落联合起来就结成了部落联盟。 炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称为炎帝。 黄帝部落 发祥于陕西北部，后向东迁徙。 本姓公孙，后改姬姓，故称姬轩辕。居轩辕之丘(今河南新郑)，号轩辕氏，建都于有熊，亦称有熊氏。 神农尝百草图 蚩尤，九黎族的首领，传说他铜头铁额，打仗非常厉害。 华夏族是怎样形成的？ 黄帝部落 炎帝部落 阪泉之战 炎帝战败 归顺黄帝结成 炎黄部落联盟 涿鹿之战 蚩尤战败，黄帝成为部落联盟首领 华夏族 蚩尤部落 问题思考： （1）华夏族的由来？谁被尊称为人文初祖？ （2）说一说如何区分“黄帝”与“皇帝”？ 提示：后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。 “黄帝”是传说中上古帝王轩辕氏的称号；“皇帝”是封建社会最高统治者的称号，秦始皇以后才有的。 材料研读 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 从材料中可以看出华夏民族的形成特点是什么？ 由多民族融合而成 目标导学二：传说中炎帝和黄帝的发明 湖南炎陵县炎帝陵庙 归纳炎帝的一系列发明 （1）生产—耕种、制作工具、种植； （2）生活—制陶、纺织、煮盐、通商、制乐器等等。 制作陶器 尝百草 制耒耜，种五谷 归纳黄帝的贡献 建造宫室 指南车 弓箭 仓颉造字 伶伦制作音律 嫘祖养蚕缫丝 隶首发明算盘 传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，你认为这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化？传说与真实历史之间有着怎样的区别和联系？ 传说中炎帝和黄帝的发明创造，反映出当时人们的生活从茹毛饮血到饭香肉烂，从狩猎为生到居有定所、仓廪殷实，应该说是一些划时代的变化。 远古传说中有某些比较可靠的历史资料，是真实的历史．并已被考古发掘所证实。两者之间又有区别：远古传说，是在文字发明以前人们口耳相传的神话传说，是一种对上古时代历史的夸张；历史事实，则完全真实存在的客观事实。 小组讨论 目标导学三：尧舜禹的禅让 尧帝 舜帝 你能讲一讲尧舜禹的故事吗？ 问题思考： 舜和禹接替前任经过了哪几个步骤？他们为什么能够担任部落联盟的首领？ 提示： 征询各部族首领意见，推举品德高尚的人做继承人，这就是禅让制。 小组讨论： 禅让制最突出的特征(或实质)是什么？思考禅让制对我国今天的社会主义建设有什么借鉴意义？ 提示： 是史前时代的一种民主推选联盟首领的制度，被推举的部 ... ...