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课件网) 西欧中世纪乡村的典型组织形式 庄园 第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西欧庄园 教学目标：? 1、知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系； 2、了解西欧庄园的管理情况、农民的生产、生活情况等基本史实。? 是西欧封建主凭借土地占有及超经济强制等权力形成的剥削农民的实体。封建主用劳役地租剥削依附农民，并独立进行经营核算的经济单位。典型的庄园中有城堡，被田地、农舍、教堂和林地所包围。庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个自给自足的经济体，也是一个自治的行政、司法单位。 想一想 庄园的出现与何制度相关？ 实行封君赏赐封土给封臣，人为的形成了某个人的大地产，这种制度变化构成了庄园的基础。 （生产力低下，劳动力集中） 第8课 西欧庄园 一、庄 园 1、含义 西欧庄园公元9世纪兴起 庄园内生活着哪些人，他们彼此的关系又如何呢？ 第8课 西欧庄园 一、庄 园 拥有耕地415公顷以上的为大庄园，207公顷－415公顷的为中等庄园，207公顷以下为小庄园。 2、发展 一种新的农业经济组织形式 11世纪遍布欧洲 你认为庄园里会生活着哪些人？ 领主、佃户（农民/农奴） 领主 独立的小生产者，有生产工具、财产和份地保有权，土地权受到法庭保护，领主不能随意没收他们的土地。 【农奴】 依附于领主，没有人身自由，可以随土地一起出售。农奴提供劳役、耕作、缴税；领主在庄园中设置的生产设施，如磨坊、烤炉与榨酒设备，农奴必须付费使用。（婚姻捐/继承捐） 领主指受封领地的大、小封建主，领地内的人民在经济上依附于领主,直接向领主缴租。领主拥有庄园的经营权、行政权、司法权。 佃 户 自由农民 第8课 西欧庄园 二、庄园的领主与佃户 1、居民 阅读材料，分析领主与佃户之间是一种什么关系？ 材料2：14世纪诗人兰格伦在作品《农夫皮尔斯》中描述到：带上他的 犁队去翻耕土地”，“我开沟、挖地，按他的吩咐干活，时而播种耘田， 时而收割打晒”，“还要帮他犁地，松土或播种”，“人人都将纺线施 肥，埋头苦干”，“既为他种地，又为他饲养牲畜”。 材料1：佃户除了每周三天为庄园主耕种土地，还有做不完的劳役，交不 完的“磨坊费、酿酒费…”等各种费用。 领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削关系。 佃户有义务为领主劳动，领主也不能随意没收佃户土地，它们之间具有一定的契约关系。 第8课 西欧庄园 二、庄园的领主与佃户 1、居民 直领地 份地 仔细研读P38页的课文插图， 了解庄园里的土地是如何划分的？ 【自营地】由领主自己保留，直接经营，通常占庄园全部可耕地的1／3到1／2，收入全部归领主所有。由佃户无偿耕作。 【份地】 【共用地】指庄园周围的林地、荒地等。全体佃户都可以放牧，共同使用。 自营地 第8课 西欧庄园 二、庄园的领主与佃户 2、土地 自营地 份地 共用地 是佃户生活来源 佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。 庄园是一个独立的 自给自足的经济和政治单位 观察中世纪庄园图，说出庄园中 有哪些设施？庄园的性质？ 第8课 西欧庄园 二、庄园的领主与佃户 3、性质 庄园一个微型社会,基本做到自给自足。主要工作是农业, 也有手工业,如木匠、铁匠，酿造啤酒，有磨坊和面包师等，总之,庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品对外只进行最简单的物品交换! 第8课 西欧庄园 二、庄园的领主与佃户 案例1 沃尔瑟姆庄园在1340年6月19日庄园法庭开庭有这样的判决，一个叫路斯的家奴没经领主同意就将5英亩的持有地租给了自由人罗伯特萨拉，为期好几年，庄园法庭命令路斯将这块土地交回到领主手中，罚他12便士，并将 ... ...
